不忘初心，立德树人 <p class="ql-block"> 每一次探索，都是对未知的挑战；每一次分享，都是对知识的传播。为了提高教师的教学水平,促进教师教学思想与方法的精彩碰撞，3月7日，太原市第五实验小学数学组举行了优秀教师教学经验交流活动。副校长郭慧芳，教研室主任刘芳以及全体数学教师参与了本次活动。</p> 看见学生，培养兴趣 <p class="ql-block"> 在孟庆楠老师的分享中，围绕“兴趣”与“习惯”展开。孟老师剖析低段学生年龄特点，用心在教材的基础上联系实际创设情境，让孩子能够马上投入其中，寓教于乐。</p> 挖掘教材，学生主体 <p class="ql-block"> 史月兰老师，从“习惯”中要“效率”。史老师用积分卡片积攒起学生的成长；用敏锐的视角发现孩子的闪光点；利用每一节平凡的数学课让学生在自己小小的知识树上枝繁叶茂。</p> 思想碰撞，创新实践 <p class="ql-block"> 刘文霞老师是资深的数学教师，她告诉青年教师要慢下来去爱学生，关注学生的发展。刘老师说学习是一件风雨兼程的事情，即使孩子基础差跟不上也不能让孩子失去对数学的兴趣！</p><p class="ql-block"> 刘老师在她的教学中不仅仅去感化她的孩子，更是用深度的数学思想拓展孩子们的视野，帮助孩子们完成数学的前瞻，更是形成班级良好的竞争氛围。</p> 看见学生，未来可期 <p class="ql-block"> 在这次数学教学经验交流会上，三位优秀教师分享了自己的教学经验和心得，参会教师们纷纷表示受益匪浅，对于今后的教学工作有了更多的启示和帮助。此次经验交流会加强了数学教师之间的合作与交流，进一步推动我校数学教育的改进和发展。</p><p class="ql-block"> 教育是事业，其意义在于责任；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于良心。青年教师循着前辈的足迹，守正创新--相信有他们的坚持，孩子们的未来将会有更多可能！</p>