善总结者得其智、善分析者得其谋 ——2023-2024第一学年度四年级质量分析交流会

<p class="ql-block">  冬渐远,春已至,伴着初春的暖阳,为总结教学经验,找寻教育教学工作中的不足,全面分析教学的现状,实现今后教学质量的稳步提升,百里洲小学四年级组2024年3月6日召开了期末考试分析交流会。认真分析考试中存在的问题,明确今后教学努力的方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">       会议第一项,龚校长通过具体的数据:平均分、及格率、优秀率等对本学科学生的期末考试成绩做了深入分析,让老师们从不同层面和角度对教学有了更清晰的了解。同时,也指出了前段教学中存在的问题及今后的教改措施和具体实施办法。</p> <p class="ql-block">  第二项,各学科任课教师分别介绍了本班的考试基本情况,通过数据寻找问题,分析比对了本班各分数段与兄弟班级间的优势与不足,特别是学生学习习惯,学习方法,学生的知识迁移能力、提取信息能力有待提高等问题,并提出了应对的策略和方法。 </p><p class="ql-block">      语文教师提出以后要从练好字入手,针对性做练习,渗透课外阅读,作文上要进一步指导。英语老师打算抓基础过关,优化作业和练习,落实培优辅差方面。数学老师准备从分层练习入手,让尖子生吃好、中等生吃饱、后进生吃透。重视分层教学和分层作业,注重错题的整理与反思。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">       龚校长根据各位老师的发言,总结出以下几点提高质量的措施。</p><p class="ql-block">        一、培养学生良好的学习习惯和学习方法,这些习惯的养成,除了需要老师去规训外,还需要老师去激励,去科学地引导。</p><p class="ql-block">        二、落实课堂教学,更新教学方式,对题型对出题思路要做到心中有数。</p><p class="ql-block">        三、树立明确目标,对学生提出合理明确的希望,齐心协力朝这个方向努力。</p><p class="ql-block">        四、教师以身作则,树立威信,对自己对学生严格要求,说到做到,不轻易许诺。</p><p class="ql-block">        五、加强家校联系,让家长及时了解孩子的学习情况。教师要耐心沟通,使家长明白教育管理的重要性,让家长积极配合工作。</p> <p class="ql-block">        最后,陈校长总结发言,要求全组教师统一思想,提高质量分析的认识。在进行质量分析时,要认真撰写试卷分析,能够在质量分析中从客观上看问题,从主观上找原因,把教学质量分析看作是自己的一次自我提升的重要机会。为今后的教学工作奠定基础。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">       心若繁花,自有芳华,初心如磐,笃行致远,我们团结的四年级组,定会携起手来,一起奋楫扬帆启新程,赓续前行谱新篇!</p> <p class="ql-block"> </p>

教学

分析

学生

学习

教师

年级组

分层

总结

老师

本班