诗意春风话教研，凝心聚力行致远——2024年漳州市龙文区“大中小学思政课一体化建设”专题教研活动

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风好正是扬帆时，奋楫逐浪天地宽。为了进一步贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，促进各学段思政课的对接与共享，构建协同作战的思政教育体系，切实发挥思政课在落实立德树人根本任务中的关键作用，2024年3月5日上午，在龙文一中和漳州理工学院开展“大中小学思政课一体化建设”专题教研活动，蓝田开发区实验小学道德与法治教师、龙文区初高中思政教师以及龙文区进修学校教研员戴文琪老师参与活动。 本次教研活动分为听示范课和参观漳州理工学院红色记忆馆两个环节，由龙文一中高中政治教师黄晓英老师主持。活动伊始，龙文区进修学校教研员戴文琪老师提到，“大中小学思政课一体化建设”课题的开展得到多方肯定与支持，相信随着课题的开展，教师业务能力水平的不断提高，未来思政课堂会更加精彩更加丰富。同时，戴文琪老师强调，要有效促进学生自主学习与合作学习，促进学生学习力、思维力的提高，切实提高学生素养，以实现好各学段思政课教学的衔接；思政教师要以育人为本，打造高效实用课堂，将知识在课堂、教材中落实，及时调整教学策略，努力打造思政课一体化实施的新生态。 课题组黄晓英老师介绍，不同年龄、学段对爱国主义的领悟以及爱国主义的践行形式有所不同，小学生以直观感受为主，初中生通过具体事例进行感悟，高中生通过思辨过程理解爱国主义，大学生则是通过理解将爱国主义转变为实践过程。 听示范课 蓝田开发区实验小学林艺超老师以《欢欢喜喜庆国庆》为题，结合低年级学生特点，通过丰富的图片、视频素材，创设情境、游戏等形式，让学生懂得珍惜当下来之不易的幸福生活，尊重、爱护国旗和国徽，唱响国歌，热爱祖国，做到心中有国家，不忘初心。引导学生从小事做起，现在好好学习，长大报效祖国。 龙文一中初中部苏应平老师以《爱我中华》为题，依托丰富的教学资源，通过探究活动、课堂讨论等形式，注重启发引导，使学生更好地探究知识点，达到课程育人目标，让学生感受到中华民族的精彩纷呈、博大精深，增强学生国家意识，培养爱国热情，学会尊重各民族，激发民族自豪感。同时，培育学生家国情怀，增强民族团结的责任感，以及对伟大祖国、中华民族的认同。 龙文一中高中部陈淑宽老师以《中国梦我的梦》为题，以敢于有梦、勇于追梦、勤于追梦为主线，运用“顾诵芬的飞翔人生”一例到底，通过学生自主探究、开展丰富多彩的学生活动，充分发挥学生主体地位，营造民主和谐的课堂氛围，引导学生在情境中感悟个人梦与中国梦紧密相连。课堂结尾，通过学生以青春之名宣誓，升华情感，落实学科核心素养，引导学生树立理想信念、责任意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 参观红色记忆馆 在漳州理工学院思政教师的带领下，老师们前往漳州理工学院红色纪念馆进行参观。通过对展馆各个板块的现场观摩、学习，各位老师走进历史岁月，重温光辉革命历史，缅怀革命先烈，感悟中国革命、建设的伟大历程，领会红色文化的思想内涵和时代价值。新时代的思政教师，将进一步传承红色基因，赓续红色血脉，筑牢理想信念，提升责任感和求实精神。 三尺讲台，一方天地；一分风采，十分用心。这次的教学研讨，给思政教师们提供了自身发展的平台，加强了教师之间的教学交流。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多教学智慧的火花。