<p class="ql-block">大家好！探索生命成长规律，学习对自己生命与健康负责！2024年3月6日。</p><p class="ql-block">三、性关系的特点</p><p class="ql-block">性关系的特点，就表现为性行为的关系。通常在生命成长到生理性成熟的阶段，即12岁进入青春期阶段，男女之间无意识的拉手行为，有意识的拥抱、接吻、性交的行为，都归结性行为。</p><p class="ql-block">性关系特点之一：青春期的中学生，在校园内活动，男女同学不是为某项集体活动需要而拉手，而是一男一女，手拉手在聊天或者散步，就会定义为不当行为。因为学生生理成长状态，已经进入生理性成熟期，男女之间的肢体接触，会产生性心理体验的。为了保护未成年人的健康成长，青春期的这样行为定义为不当行为。</p><p class="ql-block">性关系特点之二：生命成长的青春期是12至18岁的年龄段。当生命成长到年满18岁之后，就进入青年期了。生命成长到青年期时，男女青年就可以谈恋爱了。在谈恋爱的过程中，难免会发生拉手、拥抱、接吻的性行为，但不主张发生性交行为。</p><p class="ql-block">性关系特点之三：谈恋爱主张不发生性交行为，主要是对青年人身心的保护。具体表现：1. 避免意外怀孕。一旦怀孕，对女方身心都是巨大的伤害。2. 预防性病与艾滋病。性交行为随意的人，容易通过性行为传播疾病，特别是性病与艾滋病。3. 婚前身体健康体检的要求，就体现了健康性关系的法律保护。恋爱没有法律保护，个体应该学习对自己的生命与健康负责，进行自我保护。保护的方法就是避免性交行为。</p><p class="ql-block">性关系特点之四：婚姻关系包括亲密关系、性关系、法律关系。健康的婚姻观认为：进入婚姻关系前，先建立亲密关系；其次，领取结婚症，建立婚姻法律关系；第三，进入性关系。</p><p class="ql-block">性关系特点之五：在现实生活中，谈恋爱的目的，就是建立亲密关系。但是恋爱不等是亲密关系，这个边界是要分辨清楚。亲密关系是不分性别的自体和客体，他们建立了质量比较高的关系。所以，亲密关系是一种关系质量的衡量尺度，与关系的种类没有冲突。但是在现实生活中，人们有一些误解，认为亲密关系等同于恋爱关系、婚姻关系、性关系。</p><p class="ql-block">比如一：误认为谈过恋爱，就会经历过性关系；所以，误导年轻人，确定恋爱关系，就会同居了。</p><p class="ql-block">比如二：在婚姻关系中，有一方与异性有比较亲密关系，就认定为婚姻出轨了，另一方受到严重伤害。如果在事业上，一对男女志同道合，交往比较多，关系亲密，但他们从感情感上、物质上没有伤害婚姻关系，只是认知上比较同频呢？</p><p class="ql-block">比如三：男女两人，有性关系，就认定为两关系比较亲密，如果是一方被另一方强奸的呢？</p><p class="ql-block">性关系特点之六：人们对性关系的评判，也是比较复杂的。在不符合道德与法律的要求的状态下，性行为是罪恶的，肮脏的，让人排斥的。在符合道德与法律的要求的状态下，性行为是两个灵魂的交融，是圣洁的，让人向往的。</p><p class="ql-block">这些都是科普知识，丰富大家对生命成长规律的了解，帮助大家提高生活的幸福指数，和家庭教育的智慧。</p>