教学视导促发展 笃实践行谱新篇——县教研室莅临崔口教育联区开展教学视导活动

蓝天白云

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　　为将教学常规工作落到实处，切实提高课堂效率和教学质量，2024年3月5日上午，县教研室到崔口教育联区开展教学视导活动，分别对崔口中心小学美术教学、大齐小学英语教学和小屯小学道德与法治教学进行了听课指导。全镇同学科教师全程参与。联区教研员与各学校校长全程陪同。

大齐小学站：

大齐小学彭园园老师执教《It will snow in harbin》一课。

　　听课后，县教研室英语教研员赵俊伟老师查看了大齐小学教师备课和作业批改情况。

　　在会议室，赵俊伟老师主持教研座谈活动。赵老师提出了指导性建议：

1、英语要以主题为引领，实行大单元备课，重视学科核心素养。

2、课堂上要关注学生的“输出”和学以致用，培养学生听说读写看的能力。

3、教师要多学课标，加强教研实效性，提高教研氛围，重视集体备课、课堂达标和学生习惯养成，创新作业设计。

　　崔口中心小学站：

丁玉强老师和朱孔风老师分别执教《记录色彩》和《形体的组合》。

　　县教研员杨林松老师针对两位老师的课堂提出了宝贵建议。一是教学评要一体化，以生为本，提高学生学习美术的积极性和主动性；二是教师要以任务、主题或项目的形式开展美术教学，培养学生认识美、鉴赏美、创造美的能力。

座谈结束后，杨林松老师观看了崔口中心小学的社团活动，对版画社团和国画社团进行指导。杨老师指出，社团活动要注重培养学生兴趣，深挖校本资源，真正发展自己的高档次社团。

　　小屯小学站：

刘盼盼老师执教四年级道德法治课《谁还相信他的话》。

　　县教研室教研员冯慧娟老师检查小屯小学备课及作业批改并提出改进建议。

　　在小屯小学会议室，冯慧娟老师主持了教研座谈活动。冯老师结合听课和学校汇报，提出了宝贵建议：1、研读课标，把握方向。2、借鉴要与自身实际相结合。3、多观看市级以上优秀教师课堂实录，学习别人的优点，改变自己认知。

　　县教研室深入学校、深入课堂，通过一听课，二查看（教学教研相关材料），三座谈（与教师、领导班子座谈交流），四反馈（现场集中反馈）的方式，对崔口教育联区的3所小学进行了教学视导，详细了解了学校教学开展情况、新学期工作思路以及存在问题等，并通过集中反馈，各教研员逐一细致点评，在肯定学校教学成绩的同时，指出学校存在问题，并提出合理化整改建议。

　　此次视导，犹如春风化雨，带来满满的能量，有利于规范学校教学常规管理，深化课堂改革，有利于推动全县小学教育教学质量不断提高，促进学校内涵发展。