精准分析明方向,凝心聚力促提升——记六年级数学学科试卷分析暨教师培训活动

新环中心小学

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  为总结2023-2024学年六年级数学学科第一学期期末教学质量调研检测情况,查找教学上的问题与原因,寻找解决问题的策略,进一步提高我区小学数学学科教育教学质量,斗门区教育研究中心于2024年3月1日下午在新环中心小学举行了六年级数学学科第一学期期末试卷分析暨教师培训活动,区小学数学教研员卢振辉、区小学数学中心教研组成员及全区六年级数学任课教师共150多人参加了本次活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  数学来源于生活,又应用于生活。活动的第一个环节,新环中心小学刘如海老师关于《折扣—解决问题》的六年级数学观摩课,把现实生活中常见的各种打折促销活动融入教材,刘老师善于引导,利用学生已有的生活经验,为学生创设了良好的数学活动情境,让学生综合运用数学知识来分析不同情况下的优惠策略,整堂课目标和教学思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,课堂练习设计精心,层次分明,达到良好的教学效果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  凡事预则立,不预则废。精彩的课例结束后,井岸三小黄务怡主任为我们作2023-2024年度第一学期六年级数学科期末试卷分析。黄主任通过监测概况、数据分析、答题分析和教学思考等四个方面展开,结合检测数据,通过纵向追踪、横向对比,从命题的基本情况入手,深度剖析学生答题情况和存在的问题,同时提出了整改措施和教学建议。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  经验同分享,交流促提升。会议第三项议程,由井岸二小吴颖思老师和白蕉镇大托小学黎裕婷老师进行经验分享。吴老师分享了她们科组集体备课的做法和经验;黎老师提到了自己在教研中成长的经历,在科组帮助下得到提升,强调要深挖教材、不断创新,着力提高数学课堂的教学水平。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  最后,斗门区教育研究中心小学数学教研员卢振辉校长作《全力抓教研,聚力提质量》的专题培训和总结,并为教师颁发证书。卢校长着重强调了关于教学质量的“再认识”,对六年级数学教师在新学期提出了具体的建议和要求,希望老师们加强新课程理念和案例学习,并在课堂实践中落地,要转变观念,着力培养学生的数学核心素养,转变教与学的方式方法,形成自身的教学特色。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,通过此次分析和培训活动,参会老师都对提升教学质量的方向、途径有了更为清晰的认识,从分析中得到启示,从启示中再出发,本着“勤学、善思、实干”的准则,以研促教,抓使常规,再接再厉,使我区小学数学教育教学质量更上一层楼。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">撰稿:杨志承</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">摄影:周嘉琪</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">审核:叶俊青</span></p>

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