创新交流机制,进行深度融合,实现均衡发展                   ----九一实验与区四中“城乡融合办学”活动剪影

啥也不会

<p class="ql-block"> <b>序 言</b></p> <p class="ql-block">  为了落实小店区教育局提出的“建设教育强区,办好人民满意的教育”工作目标,遵循小店区教育局“1315”工作思路,九一实验学校与小店区四中在结对子融合发展过程中,从浅尝到深研,不断创新交流机制,加深融合程度,两校办学水平在不断提升,为区域教育均衡发展做出了积极的探索,贡献了“九一智慧”。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 28px;"> </b><b style="font-size: 24px;">顶 层 设 计</b></p> <p class="ql-block">  两校校长多次研究,制定融合发展的工作方案。</p> <p class="ql-block">  按照方案,两校中层多次沟通交流,组建了优秀教师团队,并遵循城乡学校优势互补原则,力求融合的最大效益,实现共融互促。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 24px;"> 融 合 活 动</b></p> <p class="ql-block">活动一:上门送教,为四中输血</p> <p class="ql-block">九一实验学校教师走进四中校园,在四中做业务指导、示范课,为四中的教学输入新理念,新资源,新方法等,为四中的教学注入新鲜血液。</p> <p class="ql-block">化学学科上门送教</p> <p class="ql-block">2023年11月1日上午,九一实验学校化学教师巩红梅老师给小店区四中带来了优质课例:《质量守恒定律》。</p> <p class="ql-block">2023年11月1日,九一实验学校生物教师的杨世芳带来了优质课例:《细菌和真菌》</p> <p class="ql-block">活动二、互访交流,为四中把脉</p> <p class="ql-block">九一实验学校在送教上门的同时,组织双方教师不断进行互访,共同研究,精准为小店区四中的教学进行诊断把脉。</p> <p class="ql-block">&nbsp;2023年12月7日下午,九一实验学校物理教师何月清在小店区四中组织教研活动。</p> <p class="ql-block">2023年10月10日下午,小店区四中教研室主任刘东带两位教师来九一学校参加太原市网络教研集体备课。</p> <p class="ql-block">活动三、共同学习,合作提升</p> <p class="ql-block">两校组织了多次集体研讨活动,特别多次邀请各级专家和两校教师共同开展课堂教学的研讨活动。</p> <p class="ql-block">2023年12月7日上午,两校合作邀请了小店区教研研室道法学科教研员张晓萍老师进行道法学科课堂教学研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 2023年12月12日下午,两校合作邀请了小店区教研室数学学科教研员侯雪梅老师进行数学学科课堂教学研讨活动。</p> <p class="ql-block">2023年12月14日,两校合作邀请了小店区教研室历史学科教研员王会萍老师进行历史学科课堂教学研讨活动。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 24px;"> 结 语</b></p> <p class="ql-block">  于无声处听惊雷,小店区四中在贾建岗校长的带领下,学校面貌发生了巨大的变化,教育教学质量迅速提升,涌现出了一批德才兼备的优秀教师,学校中考成绩实现了台阶式的跨越,学校获得了多项荣誉,受到了社会各界的关注和好评。同时,九一实验学校也在融合中不断奋进,不断攀越新的高度。在未来的融合发展的道路上,两校将不断深入,科学融合,为小店区的教育均衡发展做出更多的贡献,奉献更多的智慧。</p> <p class="ql-block">  </p>

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