轻舞飞扬的日记(298)《假如给我三天光明》05 假如给我三天光明

轻舞飞扬

<p class="ql-block"><b>05 假如给我三天光明</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陈七七</p><p class="ql-block">前得到专栏主编</p><p class="ql-block">你好,欢迎来到名著精讲,我是陈七七。前面四集,咱们说完了《我生命的故事》,这一集咱们来说《假如给我三天光明》。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">假如给我三天光明</b></p><p class="ql-block">话说有一天,海伦的一个好朋友从树林里散步回来,海伦就问她:“你在树林里看到了什么啊?”朋友回答说:“也没什么特别的东西。”</p><p class="ql-block">面对这种答案,海伦虽然已经习以为常,但依然很失望。有时候海伦觉得,视力正常的人,才是什么都看不见的人。</p><p class="ql-block">在树林里散步一小时,怎么可能任何值得看的东西都没有呢?海伦看不见,但她通过手的触摸,都能知道叶子的脉络是对称的;白桦树的表皮光滑而松树的表皮粗糙;知道花瓣上的绒毛和天鹅绒一般;知道鸟儿唱歌舞蹈的时候,树枝会跟着着一起颤动,这是多有趣、多神奇的事情呀。</p><p class="ql-block">可是能目睹这一切的普通人,却从来不珍惜这一切,海伦觉得,这样太可惜了。</p><p class="ql-block">如果海伦能恢复三天视力,她会干什么呢?咱们就一起来听听。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">记住所爱的亲友</b></p><p class="ql-block">第一天,海伦要要好好看看每一位她生命里至关重要的人。第一位是谁啊?没错,你肯定已经猜到了——她就是沙利文老师。海伦要好好看看沙利文老师的模样,记住她温柔的面容和坚定的眼神,把沙利文老师的样子,使劲刻在自己的记忆里。</p><p class="ql-block">从海伦还是个孩子的时候,沙利文老师就陪伴在海伦身边,与海伦形影不离,她们一起克服艰难险阻,在知识的海洋里不断探索,可以说,沙利文老师是海伦生命里最重要的女人之一。海伦的妈妈,给了海伦生命;而沙利文老师,让海伦的生命更有意义。</p><p class="ql-block">然后,海伦要去拜访其他要好的朋友,看不见的时候,她只能通过握手和把手放在她们嘴上来感受对方,现在海伦能看见了,一定不能放过仔细观察朋友的机会。海伦发现,大部分人啊,连准确描述出五位朋友的脸都做不到,不信你可以试一下,先描述一位同学的脸,你就会发现,这并不是容易的事。</p><p class="ql-block">而海伦想要在这一天时间里,把朋友们的脸,都印在自己的记忆深处。</p><p class="ql-block">亲朋好友看的差不多了,海伦不忘好好看看她的忠犬们,记住它们干净又充满信任的眼神,陪它们好好玩儿一会儿,感谢它们的陪伴。</p><p class="ql-block">到了晚上,海伦反复回想白天的美好画面,兴奋地睡不着觉。</p><p class="ql-block">第二天,海伦要起个大早,干什么呢,她要看日出。她要亲自感受从黑夜转换到白昼的奇妙景色。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">记住博物馆与剧院的景象</b></p><p class="ql-block">然后,花一天时间去博物馆,你可能会问,这么多地方,为什么要去博物馆呢?因为博物馆是在最短时间内,最能全面了解人类文明的地方,那里有人类的过去和现在,有伟大的绘画与雕塑。</p><p class="ql-block">在这一天里啊,海伦要全情沉浸在人类的历史和艺术中,用眼睛仔细观察,通过历史发现人类的源头,通过艺术探索人类的灵魂。</p><p class="ql-block">从博物馆出来,天差不多黑了,晚上,海伦要在剧院里度过。虽然她以前也经常走进剧院,但海伦看不见嘛,只能让同伴在她手上拼写出剧情。现在能亲眼看见演员精彩的表演,该是多快乐的事啊!</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">记住城市的繁华</b></p><p class="ql-block">第三天,也是海伦拥有光明的最后一天,她选择的目的地是——城市。她要去看看,城市忙碌起来的样子。</p><p class="ql-block">她看见整洁的房子里,有女人和孩子快乐的笑声;她看见横跨大河的桥梁,那是人类创造力的体现;还有那些游船、高塔和大厦,都是壮丽的景色。</p><p class="ql-block">走进城市的角落,海伦要站在繁华的街角,干什么呢,她要观察路上的行人。你说陌生人有啥可看的,咱又不认识人家,你听海伦是怎么想的,海伦要揣摩他们的生活。如果看到行人笑,海伦就感到快乐;看到行人做出严肃的决定,海伦就替他骄傲;如果看到行人露出痛苦的表情,海伦就表达同情。你看海伦这是要拥抱别人的内心。</p><p class="ql-block">拥抱完别人的内心,海伦还要欣赏一下别人的外形。看看着装讲究的人们,衣服都是怎么剪裁和搭配的,另外,还要尤其注意两边店铺的橱窗,那里面的陈列都太精致了、太美了,一定要一饱眼福。</p><p class="ql-block">接下来,海伦还要去公园、去贫民窟、去工厂、去外国人聚集地,看看每一种人的生命状态。</p><p class="ql-block">到了晚上,她只有几个小时的光明了,海伦说:我恐怕还会再次跑到剧院去,看一场热闹而有趣的喜剧,好让我领略一下人类思想中的喜剧成分。</p><p class="ql-block">最后,黑夜再次逼近,海伦的三天光明结束了。她把这三天看见的每一个画面,当成珍贵的宝藏,刻在记忆深处。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">保持好奇心</b></p><p class="ql-block">好,这就是《假如给我三天光明》的故事,你发现了吗,海伦和我们普通人最大的不同,就是她格外珍惜自己看到的一切,在我们普通人看来稀松平常的小事,在海伦眼里,都是那么不寻常。</p><p class="ql-block">说到这儿,又要说到海伦对我们学习的启发了。有时候,因为我们太熟悉眼前的事物,就会失去对它们的好奇心,不再深入思考,如果我们能回归到一种“无知”的状态里,重新再面对这些平常事物,也许就能得到全新的认知。这么说可能有点抽象,我来举个例子。</p><p class="ql-block">比如我们去市场上买鱼,鱼摊儿上整整齐齐码了好几排鱼,都是大鱼,随便你挑。你看这件事儿,对我们来说是不是就很平常?咱们也不会多想。</p><p class="ql-block">但如果我追问一句,问:为什么鱼摊儿上的鱼都是大鱼呢?你可能会说,这还不简单,大鱼肉多,好卖呗。</p><p class="ql-block">好,咱们继续追问,海里面的鱼有大有小,怎么才能保证捕到的都是大鱼呢?这个问题是不是就有点意思了?这是因为,渔民捕鱼的时候,会故意用网眼比较大的渔网捕鱼,这样网住的鱼,就都是大鱼,小鱼可以从网眼游走。</p><p class="ql-block">我们再追问一句,为什么要放走小鱼呢?</p><p class="ql-block">这是因为,放走小鱼,第二年小鱼就会长成大鱼,这样咱们年年都有鱼吃,生态也可以得到平衡和延续。这是渔民的智慧。</p><p class="ql-block">你看,市场上买鱼,这么一件稀松平常的事情,只要我们切换到“无知”的状态里,连续追问几个“为什么”,就能得出很有意思的结论。</p><p class="ql-block">听完今天的课,你可以试着追问生活里任何一件普通的事情,一定能得到意想不到的结果。</p><p class="ql-block">好,《假如给我三天光明》到这里就讲完了,你发现没有,海伦这三天做的事,刚好是我们生命里最重要的三件事,哪三件呢?珍惜身边的人、探索知识和艺术、参与社会协作。做好这三件事,也许是我们对自己眼睛最好的珍惜。</p><p class="ql-block">最后,我想说一个自己的真实体会,我看完这本书的时候,感到非常震惊,我们该如何使用自己的眼睛,竟然是一位盲人教会我们的。</p><p class="ql-block">每当我闭上眼睛,想象自己走进海伦的世界,体会她对世界的好奇与渴望,然后再睁开双眼,发现习以为常的家里,竟然变的有趣起来:原来壁纸上有木头的纹理;原来地上裂缝的形状,竟然像只小狗;原来玻璃把阳光反射到墙上,会映出一道小小的彩虹。</p><p class="ql-block">原来我们能拥有一双眼睛,是件这么幸福的事。谢谢海伦·凯勒,谢谢沙利文老师,也谢谢你听完我为你精讲的《假如给我三天光明》,让我们一起,沉浸在知识里,珍惜所见所闻吧!期待我们在下本书里再见。</p><p class="ql-block"> 2024.3.3</p>