<p class="ql-block"> 2024年3月2日上午，“国培计划2023年”--江西省乡村幼儿园优秀教师教学活动创新实践能力提升培训在南昌易通冶金酒店会议厅正式拉开序幕！</p><p class="ql-block"> 华中师范大学胡部长在开班仪式上鼓励学员珍惜此次培训的机会，认真学习，将理论与自身工作实践结合提升个人的教育教学能力。</p> <p class="ql-block">学前教育专题：</p><p class="ql-block">《幼儿园社会领域活动的设计与实施》</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 主讲人：赵雯</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 南昌市东湖区教师发展中心幼教教研员</span></p> <p class="ql-block">专题内容</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 1.《3-6岁幼儿学习与发展指南》的社会领域“幼儿阶段是人的社会性发展的重要时期。在这个时期，幼儿学习怎样与人相处，怎样看待自己，怎样对待别人；逐步认识周围的社会环境，内化社会行为规范；逐渐形成对所在群体及其文化的认同感和归属感，发展适应社会生活中的能力。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 2.幼儿园社会集体教学活动的内容要贴近幼儿生活，符合幼儿年龄特点和兴趣需要。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 3.社会认知集体教学活动设计、社会行为集体教学活动设计、社会情感类为主的社会领域集体教学活动设计。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 在幼儿园的社会教学活动中，抓住三个核心关键点“情境性 体验式 讨论法”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 社会教育具有漫长性、伴随性、渗透性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 南城县幼儿园陈艳婷老师的学习分享： 赵老师给我们带来了干货满满的知识，她深入浅出地围绕幼儿社会领域学习与发展的关注点，幼儿社会领域学习特点以及社会领域活动设计进行了详细阐述，通过大量案例，为我们讲解了社会教育的理论知识以及社会活动的设计与组织过程。</span></p> <p class="ql-block">专题</p><p class="ql-block"> 《关注心理健康 快乐高效工作》</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 主讲人：何义</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 湖南省特级教师、正高级教师</span></p> <p class="ql-block"> 健康是一种能力</p><p class="ql-block"> 一、积极思维</p><p class="ql-block"> 二、正能量沟通</p><p class="ql-block"> 三、生活美学</p><p class="ql-block"> 四、好睡眠 好福气</p><p class="ql-block"> 五、吉祥三宝</p><p class="ql-block"> （微笑 奉献 爱国）</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 崇仁县第五幼儿园徐芬老师的学习分享：何义校长带给我们的专题讲座《关注心理健康 快乐高效工作》，以身边安全案例发生事件聚焦当下幼儿园教师的工作压力。阐述心理健康、心理亚健康、不健康的症状。如何具备健康能力，让我们清晰明确，积极思维的重要性、有效的正能量沟通、生活美学带给我们的能量场、好睡眠就是好福气、吉祥三宝的升华，微笑的力量，持续到奉献精神，最后升华到爱国可以让人健康，让人充满正能量，学以致用才是学习的终极目标，今后我们将把这种如何获得健康的能力去影响我们身边的老师、家长、孩子，做个身心健康快乐的教育工作者！</span></p> <p class="ql-block"> 学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。</p>