<h3> 龙腾奋力跃，花开气象新！愉快又美好的寒假结束了，为进一步落实“双减”政策，巩固“双减”成果，寒假期间，六甲第二小学的老师们为孩子布置了各种特色寒假作业。让我们一起来看看吧！</h3> <h3> 首先，让我们来看一看一年级小朋友的作业。</h3> <h3>作业一： <br>设计自己的寒假作息时间表，制定假期学习、生活计划(家长指导)。<br>温馨提示:<br>1.计划中的作息时间，用本学期学习的整时表示。<br>2.合理安排时间，做到劳逸结合。<br>3.安排中要有家庭角色小主人这一安排，分担家务。<br>4.寒假期间正是中国传统节日--春节，如果方便，安排中要有看望长辈，“百善孝为先”，做个孝顺的孩子。</h3> <h3>作业二:<br>1.创编数学故事参考课本11页“练习二”第3题，用前、后、上、下、左、右自己设计图画并编写一个故事。(故事可以视频讲述)。<br>2.利用前、后、上、下、左、右的知识，设计一个小动物逃离迷宫游戏。</h3> <h3>作业三:<br>1.收集学过的立体图形物品包装盒，分类整理(拍照或视频)<br>2.收集的物品包装盒，进行拼搭游戏。(拍照或视频)<br></h3> <h3>二年级小朋友的作业也精彩纷呈！</h3> <h3>实践一：探究作业——关键词：大数（8K纸制作）<br>温馨留言：数学读物中、报纸上、网络上，你找找比100大的数，摘录下来，可以画剪拼贴写算，再好好介绍一下它：可以介绍这个数是怎么读，表示什么意思，到底有多大等。</h3> <h3>实践二：探究作业——关键内容：除法（8K纸制作）<br>温馨留言：你听说过“除法”吗？你能为“除法”做一份说明书吗？怎样的数学故事里会用到除法？除法式子表示什么意思？可以举例，可以画图。</h3> <h3>实践三：探究作业——关键词：重量（8K纸制作）<br>温馨留言：你听说过“斤”“千克”“克”吗？下学期我们将学习新的知识”克与千克“，你对他们有哪些了解呢？1.找一找生活中哪里有克或者千克，请拍下来。2.用实际的物品体验一下1克和1千克大约有多重，1克与1千克有什么关系？ 3.把你理解的克与千克的知识整理成一张手抄报，可以把照片贴在上面。</h3> <h3>实践四：探究作业——关键词：长度单位（8K纸制作）<br>温馨留言：我们认识了两个长度单位“米”和“厘米”，请你介绍一下这两个小家伙，如果你还认识它们的朋友，也可以介绍一下，可以画草图帮助介绍哦。</h3> <h3>实践五：<br>探究作业——关键词：轴对称图形<br>温馨留言：下学期我们将学习新的知识”轴对称图形“，你对轴对称图形有哪些了解呢？1.什么是轴对称图形？2.找一找生活中的轴对称图形，请拍下来。也可以照着画下来。3.剪窗花（轴对称图形）。</h3> <h3>实践六：数学小研究——主题词：统计（8K纸制作，题目自定）<br>温馨留言：小小气象统计员。观察今年2月份寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计表。</h3> <h3>实践七：自己给自己设计一个作业（8K纸制作，题目自定）<br>温馨留言：可以是数学课外学习的成果，可以是自己想要做的数学作业。</h3> <h3>实践八：绘本创作（5页以上）（选做）</h3> <h3> 当冬日的寒风渐渐退去，寒假的尾声也随之而来。充满特色的寒假作业，为假期生活带来了不一样的色彩，在这个漫长的假期，有无限的快乐，也特别的充实！这个寒假，将成为他们宝贵的回忆，更将成为他们成长道路上的一块垫脚石。期待同学们在新的一年里，继续以昂扬的姿态，书写更加精彩的篇章！</h3> <h3>图片：数学组老师<br>撰稿：李昊<br>初审：石秋红<br>终审：张建红<br>昆明市官渡区六甲第二小学2024年3月1日</h3>