<p class="ql-block"> 为全面落实立德树人根本任务，进一步引导教师加强对“双减”背景下数学学业评价的研究，研究中考数学命题方向和备考策略，培养学生学科核心素养，增强教学的针对性和有效性，全面贯彻“强课提质”要求，2024年2月27日，无棣县初中数学说题比赛在无棣县第三初级中学举行。本次活动由无棣县教研中心副主任邱振中主持。</p> <p class="ql-block"> 本次说课比赛共有10个代表队参加，每个代表队由2-4名教师组成。各代表队的老师根据比赛要求，在2023年滨州、济南、北京、山西中考试题中任选一道试题进行解说和现场答辩，各代表队根据抽签的顺序依次进行说题，一人主讲，团队答辩,主讲12分钟，答辩5分钟。</p> <p class="ql-block"> 信阳代表队通过对原题型的分析、拓展和今年考题的预测，立足于新课标，启发学生思考，引导学生自主探索，鼓励学生合作交流，渗透解题思想，变动点为静点，以不变应万变，从特殊到一般，运用数学转化的思想，引导学生探索解题方法，实现做一题，通一类，会一片，让学生走出题海，达到真正意义上的“减负增效” ！</p> <p class="ql-block"> 小泊头中学代表队的老师强调：立足核心素养，把握试题命脉。蓄教育智慧联结之力，为学生终身发展赋能。</p> <p class="ql-block"> 水湾中学代表队：传“内心”之道，解“相似”之惑。</p> <p class="ql-block"> 第二初级中学代表队：《一道中考题的“前世今生”》</p> <p class="ql-block">车王代表队</p> <p class="ql-block"> 博翱代表队：开放性试题的教学应以问题为核心，引导学生从不同角度、全方位地进行思维发散，回归问题核心所在，确保问题开放而集中，发散而收敛。</p> <p class="ql-block">西小王代表队</p> <p class="ql-block">第三初级中学代表队</p> <p class="ql-block"> 新海中学代表队的老师强调：统计题目与社会生活紧密联系，充分反映了数学来源于生活又回归于生活的本质，能够密切数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系。</p> <p class="ql-block"> 一初代表队的老师指出，几何问题通常由基本图形或基本模型构成，加强数学建模能力的培养，提升图形的组合、分解能力，进一步培养学生几何直观，逻辑推理、数学建模等核心素养.</p> <p class="ql-block"> 各支参赛代表队的说题紧密联系课堂教学，聚焦学生核心素养发展，此次说题活动推动了老师们对试题的研究，对课程标准的全面领会和对学科教材的深度理解，还强化老师主动分析研讨试题的意识，同时也彰显参赛老师的专业素养和个人功底。</p> <p class="ql-block"> “年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”中考年年都有，但出题人不同、考查意图不同、考试要求不同，面对的学生也不同，因此我们每年的备考工作也就大相径庭，教学策略的探究、教学艺术的探究也就永无止境。真心的期待：玉树银花的冬天过后，会迎来一个硕果累累的六月！</p>