<p class="ql-block"> 江苏省特级教师吴非提出:“老师的愚蠢或许并不令人畏惧,最让人担忧的是那些愚蠢却极为勤奋的教育者,因为这种老师对学生的危害难以估量。”这一观点引起深思。</p><p class="ql-block"> 实际上,我们经常能够见到这类老师。那些下课后依然全力授课,早读时拼命灌输知识,晚自修时不辞辛劳为学生讲解的教师,他们用更多的时间提高某一科目的成绩,却未察觉这种做法可能会牺牲学生在其他科目的学业。</p><p class="ql-block"> 在这其中,有一位格外认真的老师,她奉行不婚主义信念,坚信利用周末时间辅导学生是一种美好的事情。每个周日的晚自习前,她提前让学生到校,专心辅导她所教的学科,甚至为此牺牲了自己的休息时间。对于这样的老师,我们应如何评价她的教育方式呢?</p><p class="ql-block"> 这也引起了关于教育中的混乱的思考。吴非的观点呼应:“愚蠢的老师并不可怕,最可怕的是,愚蠢但还特别勤奋的老师,这种老师对学生的危害简直难以估量。”他的言辞深刻而发人深省。</p><p class="ql-block"> 吴非本人是南京人,江苏省特级教师,享有国务院政府津贴,他在教育界卓有影响力,多次荣获全国优秀教师、江苏省优秀教育工作者等荣誉。他的著作如《不跪着教书》、《前方是什么》、《致青年教师》等广受好评,展现了他对教育事业的深刻理解。</p>