<h3> 金龙早昂首，万象伴雪已更新，行人莫道春来早，又是乘风远济时。<br> 新学期伊始，为进一步加强教师专业建设，帮助教师进一步研读新课标，2月25日高新小学召开春季开学工作布置会暨校本培训会。</h3> <h3> 培训开始之前，学校党支部书记、校长郑玉梅对会风会纪提出要求，希望教师认真学习，努力通过本次培训提高教师团队水平。</h3> <h3> 本次培训分语文、数学学科和班主任培训。</h3> <h3> 语文主题培训是由教研室黄鸿艳老师带来的《用好统编教科书 落实学习任务群》专题讲座。</h3> <h3> “建议先把课标通读一遍，梳理一下框架思路、各部分逻辑，找出贯彻全文的主要概念，然后化简为繁，厚的读成薄的，转化为我们能理解、好把握的几条基本的课改措施。之后，就要‘对标’，找差距，确定改进教学的路向。”黄老师紧紧围绕温儒敏先生的这句话，向我们深入浅出地解读了新课标中核心素养内涵、怎样落实学习任务群，并提炼了新课标中的关键词聚焦到“运用”“情境”“实践”“综合”。<br> 在讲解中黄老师还结合一、三、四、六年级的大单元来分析如何在教学中将学习任务群整体落地，所有老师无不被黄老师的专业知识和丰富经验所折服，获益匪浅。</h3> <h3> 数学主题培训是由教研室艾小琴老师带来的《聚焦教研促成长 携手共进同发展》专题讲座。</h3> <h3> 艾老师的讲座极具针对性，浅谈小学数学作业设计，艾老师首先从“学而时习之”点明作业的有效性，紧接着对如何提高教学的有效性、研究作业设计的意义和设计数学教学作业进行了剖析，层层递进，使老师对数学的作业设计明晰了方向，指点迷津。</h3> <h3> 2月26 日中午，我校党支部书记、校长郑玉梅特邀请县教体局邹晓平专家对我校全体教师进行班主任培训，培训主题主要围绕《为有情怀做教育》。</h3> <h3> 邹晓平主任的讲座妙趣横生，发人深省。他用通俗简明的生活故事阐述了为何要做有情怀的教育。首先邹主任从一个问题“为什么做教育”展开，邹主任表明怎么走上做教育的行列，不能影响我们做教育，紧接着围绕“对教育要心怀敬畏”“敬畏教育的规则”“尊重自己的选择”“爱我所做”来深入讲解。教育值得敬畏，敬畏教育背后的人，敬畏学生就是敬畏教育规则。老师是学生的镜子，学生是老师的影子。在学生面前，老师没有特权，人间最好的风水就是人品。<br> 教育是一项伟大的事业，而作为教师，尤其是班主任，我们应该怀有教育情怀，用心去教育每一个学生。我们需要欣赏、引领和包容学生，让他们自由的绽放。<br></h3> <h3> 培训结束后，党支部书记郑玉梅对黄鸿艳、艾小琴老师和邹晓平主任带来的精彩讲座表示感谢，并提出：希望所有老师们要结合这两天三位专家的讲座，把语文和数学核心素养的结构化教学思想根植于自己的教学中，内化于心，外化于行，结合语文数学学科特点，明确大单元整体教学目标，备好每一堂课，落实好学习任务群；采用创新的教学方式，提高课堂教学的有效性；加强作业设计，促进知识内化巩固；注重班主任教学工作，满怀情怀，正面评价激励，促进学生全面发展，使高新小学教育教学质量更上一层楼！</h3>