<p class="ql-block">题工作布置会议</p><p class="ql-block">育人为本，科研先行。为了更好地推进课题结题工作，认真梳理和整合过程性材料，确定下一阶段工作的内容和计划。2024年2月24日上午，惠州市基础教育“头阵计划”卓越班主任董浩团队举行了课题结题工作布置会议，本次会议由全体课题组成员参加，共同聚焦课题研究的科学性与实效性。</p> <p class="ql-block">首先，董浩老师对课题研究目标的审定、研究内容的完成情况、研究过程的追寻、研究结果的论证、课题亮点的挖掘、附件材料的完整性等诸方面进行阐述，梳理课题研究的相关成果和研究结论。</p><p class="ql-block">接着，课题组的核心成员对各子课题的工作进展与研究成果进行了汇报，并结合课题结题工作提出了自己的想法与疑惑，大家共同商议；同行共进，研以致远。</p><p class="ql-block">最后，并由董浩老师针对子课题成员提出的问题进行梳理和指导，全面解读了课题结题所需的材料、步骤、细节及相关要求，帮助大家进一步了解了课题研究的科学流程，明确了结题筹备工作的任务重点。</p><p class="ql-block">结题不是课题研究的终点，而是一个新的起点，是一轮新的挑战。此次课题结题研讨活动，为教育科研工作发展提供了新的契机，推动了教师科研的积极性。</p>