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小易

董丹幼儿园管理课程教师岗前培训视频 幼儿园班级常规培养视频课程家长会视频课程幼儿园新学期家长会幼儿园如何开好晨会 网盘分享 善用资源才能以战养战，要用累积的资源去投资新的项目，以换取更多的资源。做生意时“创造财富”是经营的最高准则之一，而钱财又是创业之初和扩展企业时所不可或缺的， 董丹幼儿园管理课程教师岗前培训视频幼儿园班级常规培养视频课程家长会视频课程幼儿园新学期家长会幼儿园如何开好晨会网盘分享链接 点 <a href="http://zhihuiyinqing.com.cn" target="_blank" class="link"> zhihuiyinqing.com.cn</a> 此艮卦“万物之所成终而所成始也”之深义。理财一词，始见于《易经·系辞传》:“理财正辞，禁民为非曰义。”这是说攻府在财政金融政策上要有一套正当的理论和说辞，禁止企业为富而不仁，运用其财富而为非作歹，这才是最合宜的理财之道。《尚书·洪范》中论述五福：“一曰寿，二曰富，三曰康宁，四曰攸好德，五曰考终命。”五福中寿居首，接着就是富。在《大学》有好几处重要的理财论述，例如：“君子先慎乎德。有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。德者本也，财者末也。外本内末，争民施夺。是故财聚则民散，财散则民聚。”阐述德为理财之本和藏富于民的道理。《大学》曰：“生财有大道，生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣。”强调开源节流的生财之道，重视“生产”,节约消费，资源的累积在于量入为出和积少成多。先哲有言：“《洪范》五福先言富，《大学》十章半理财。”表明了中国人对财富和理财的重视。 8.坤卦：执行(execution) 、实施 (implementation) 和作业 (operations 包括生产和服务)。《系辞传》中“坤作成物”的“作”是功能、作用，有实施、实践 (implementation) 的意思。唯有实地去做才能成就事物。坤为地，有生养万物之义，故可以代表企业作业管理的功能，作业则包括了制造产品或提供服务的过程。坤以性情而言，代表柔顺，强调现代产品需要有弹性 (flexibility),能够做到大量的客制化(mass customization), 能根据客户之需求，迅速地改变产品的性能 (features) 。以服务业而言，尤其应效法坤的柔 前一节以八卦对应管理的功能，是要突显这些功能的重要性。这八种功能实则相联属，有互补、互助及互为制衡的特性。《易经·系辞传》曰：“是故刚柔相摩，八卦相荡。鼓之以雷霆，润之以风雨。”八卦中的各卦互相影响，就好像组织中各部门和各项功能之间有不同的互动关系。有时相辅相成，有时又有互相冲突、排斥的状况，是故协调各部门之活动、化解其间的冲突，是高层管理人员的重要功能之一。《说卦传》曰：“天地定位，山泽通气，雷风相薄，水火不相射，八卦相错。”尤其着重八卦图中在两个对角线上相对的两个卦，这四组两两相对的卦(乾与坤、震与巽、坎与离、艮与兑), 皆是阴阳相错互补的卦，此节将对八卦相错的管理深义做进一步的探讨。1.乾、坤：规划宏远，执行有度 《系辞传〉曰：“乾知大始，坤作成物。乾以易知，坤以简能。易则易知，简则易从。易知则有亲，易从则有功。有亲则可久，有功则可大。可久则贤人之德，可大则贤人之业。易简而天下之理得矣，天下之理得而成位乎其中矣。”乾和坤分别代表组织中规划与执行这两大功能，乾能知变而主导变革，坤能承乾之旨，以简驭繁，顺势而执行之。有好的领导者则能有所创新，然仍须有辅佐之能臣，才能助其建立功业，创造出可大可久之德业。 “易、简”即乾、坤，乾、坤乃创新精进和简易摄受之精神(坤有忍辱包容 之心，故以摄受形容之),故天下之理可得，中庸之道可行。 孔子认为乾元和坤元是同出于一元，规划和执行也是一体的两面。没有规划则执行只是盲目的，没有执行力则规划是空洞的。“乾以易知，坤以简能”,乾是以《易经》不易之理和变易之道，来规划事物之终始，有了计划之后，坤就能很简易的顺承着乾所主导之规划来实践推动事务，以启发万物之功能与德行。坤能顺承乾元大始的计划去实行，故能提纲挈领、以简御繁。“易则易知，简则易从”,掌握了阴阳变易的道理，则能够很轻易地来主导规划事物。事情的规划简单明了，则很容易让人顺从而执行其任务。“易知则有亲，易从则有功”,规划若能简易近人，则会取得他人的认同感和亲切感，而为人所遵从，所以得以成功。“有亲(新)则可久，有功则可大”,以乾的创新精神，则事物可以维持长久。以坤的执行力而实现有可见的功绩，则事业可以做大。企业应将眼光放远，不可只知追求无限的 扩张和成长，应该寻求可以永续经营发展 (sustainable development) 之道。