鉴往知来 再接再厉——化州市第六中学高三级茂名一模成绩质量分析暨高考备考研讨会

化州市第六中学高三级

<p class="ql-block">随着2024年茂名一模的考试落下帷幕,为了进一步明确学生目前的复习进度,提高各学科的备考效率、凝聚年级共识、坚定备考信心以及更好地部署最后三个多月的备考工作,2月22日晚上7时半,化州市第六中学在阶梯教室召开高三级茂名一模考试质量分析暨高考备考研讨会,学校领导、高三全体教师以及部分学生代表出席会议,会议由高三级杨胜艺级长主持。</p> 杨胜艺级长发言 <p class="ql-block">一、杨胜艺级长详细介绍本学期高三年级大事件时间轴,安排落实每个阶段各科的备考复习计划。</p><p class="ql-block">二、分析总结本次茂名一模各班学生的考试成绩,肯定上学期各班的培优以及对后进生的培养工作所取得的进步,进一步明确本学期高三年级复习备考的努力方向,并要求各班科任对各层次有效分的学生进行努力,精准备考,有效提分。</p><p class="ql-block">三、对于今后工作的建议:</p><p class="ql-block">首先,全体高三教师要注意时间节点,抓紧时间完成一轮复习,开启二轮复习,建议各备课组根据各自学科的特点进行科学备考,要做到抓紧落实,查漏补缺,规范落实。</p><p class="ql-block">其次,对学生的二轮复习提出策略和建议:</p><p class="ql-block">1、要做好考后“三思”。</p><p class="ql-block">(1)思得:本次考试得到了什么,收获了什么。包括应试的基础知识、技巧、策略、规范性和心理五个方面。</p><p class="ql-block">(2)思失:反思自己在考试中的失误。</p><p class="ql-block">(3)思改:考虑今后如何改进。</p><p class="ql-block">2、明确二轮复习目的与原则。要努力巩固基础,完善知识体系,综合应用知识,提高答题能力;同时注重知识重组、能力整合、理论联系实际。</p><p class="ql-block">最后,提出二轮复习的思路以及临界生的辅导。</p><p class="ql-block">1、教师要注重课前备典例,课堂重反馈,课后需跟进。学生要做到课前有准备,课堂有突破,课后有落实。</p><p class="ql-block">2、对临界生的辅导,要做到知己知彼。要明确学习目标,增强基础知识,提高解题能,合理安排复习时间。</p> 英语科组罗小红老师发言 <p class="ql-block">罗小红老师代表英语科组分析茂名一模英语科考试情况。她从命题依据、考情、能力等方面进行详细分析,并且根据学生各类题型的答题情况分析本次学生考试存在的问题,及时调整今后的备考方向,提出下阶段复习备考策略,特别强调要针对性进行强化训练,提高学生的成绩。</p> 历史科组吴心怡老师发言 <p class="ql-block">吴心怡老师代表历史科组分析茂名一模历史科考试情况。她从历史上线人数、试卷难度、考情分析、备考策略方面进行分析,提出下阶段的备考策略:要坚持“三新”原则,注重历史概念的考查,注重学科能力的考查,重视史观的统领,突出历史阶段特征,重视中外历史横向联系比较,凸显广东地方特色以及注重热点问题的界定。</p> 彭福和校长寄语 <p class="ql-block">1、对本次分析会议的肯定,提出“教学相长,以学定教”理念,希望全体教师按照备考复习计划认真进行教学。</p><p class="ql-block">2、全体教师要从学生的角度出发,从学情出发,抓好备考,学生要老老实实紧跟老师的脚步,认认真真学习。</p><p class="ql-block">3,劝导学生要珍惜时间努力学习,争分夺秒,用行动突破、改变目前的状态。</p> <p class="ql-block">“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”本次质量分析会议有数据、有方向、有实效,不但为接下来的复习备考工作指明了方向,而且鼓舞了全体师生的士气,我们相信在接下来百余天的拼搏日子里,通过全体师生的共同努力,化州市第六中学2024届全体高三学子将以更加昂扬的姿态、沉着的气魄、不懈的努力厚积薄发,扬鞭奋蹄,在六月芳菲尽时拼出理想的成绩!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">拍摄:陈思华</p><p class="ql-block">编辑:曹权英</p><p class="ql-block">审核:彭福和</p>

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