分享者 <p class="ql-block ql-indent-1">周蜜，本科学历，二级教师，现任终南小学二年级语文老师兼班主任工作。执教以来，始终把“秉红烛之德传道，以园丁之情授业，用仁爱之心解惑。”谨记心间，并把它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。</p><p class="ql-block"><br></p> 书目介绍 <p class="ql-block" style="text-align: center;">《就这样当班主任》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本书汇集了著名教育家魏书生近40年的班级管理经验、师生交流经验和强化学生综合能力的经验，是他对自己班主任工作实践的一个总结。全书分别从为师之道、班级管理、学生问题、培养自学和自我管理能力四个方面阐述班主任老师应该具备的职业素养与专业能力，把民主与科学作为班级管理的核心，以激励和引导作为处理学生问题的主要手段，强化学生的自我管理能力和自学能力，使班主任从纷繁芜杂的日常工作中解脱的同时，让学生的能力得到全面发展。</p><p class="ql-block"><br></p> 读书心得 <p class="ql-block ql-indent-1">读了魏书生老师的《就这样当班主任》，收获很多。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《就这样当班主任》是一本深入探讨了班主任工作的内涵和要求的书籍。通过作者的亲身经历和深刻思考，本书给予了我们许多关于如何成为一名出色班主任的宝贵启示。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在书中，作者强调了班主任工作所承担的责任和使命。作为班主任，我们不仅是学生的教育者，更是他们的引路人和朋友。我们需要时刻关注学生的成长和发展，为他们提供全方位的关怀和支持。这不仅需要我们具备扎实的教育知识和技能，更需要有敏锐的观察力和善于沟通的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每个学生都是独一无二的，他们有着不同的性格特点和发展需求。作为班主任，我们需要针对每个学生的实际情况，制定个性化的教育计划和辅导方案，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此外，家校合作是学生成长的重要保障，而班主任在其中扮演着桥梁和纽带的角色。我们需要与家长保持密切的沟通，了解他们的关切和期望，共同为学生的成长和发展而努力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">总而言之，《就这样当班主任》是一本充满温情与智慧的书籍，它不仅为班主任工作者提供了宝贵的经验和启示，更让我们深刻认识到，作为一名班主任，我们肩负着重要的使命和责任，需要不断学习和提升自我，成为学生成长路上的引路人和榜样。</p><p class="ql-block"><br></p>