教研听课指迷津把脉课堂促提升 ——和田市2024年寒假继续教育教师说课培训活动

树苗

教研，是一场诗意的修行。时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间，唯有研语的芳华，沉香流年。听评课是教师之间相互学习的一个重要途径，为了给教师提供一个观摩、学习、提高的平台，激发教师相互学习的兴趣，帮助教师在实践中解决教学活动中的困惑，进一步提升教师听评课专业能力，2024年2月21日我们进行了听评课活动。 以上是由阿依加玛丽老师带来的一年级下册《荷叶圆圆》，崔老师的二年级下册《中国美食》，李老师的四年级下册《白鹅》，孜姆尼萨老师的三年级下册《鹿角和鹿腿》，张微老师的《杨氏之子》的精彩说课。老师们依据课程标准，从大单元，大情境，以及各个学段任务群，纵横联系深入分析，认真备课、精心设计，从课件的制作、到教学环节的设计无不精益求精，在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性。 老师在说课时老师们认真听讲并认真做好听课笔记 说课结束后，老师们共同对活动内容进行研讨，对每一节课堂中的亮点并给予了充分肯定，同时对活动中出现的不足也进行了深刻剖析，提出了改进方法。 说课后，授课教师肯定了老师们深入地研读教材，充分体现了新课程标准的系统性、实践性、趣味性以及综合性，对每位老师做了细致地点评指导。 通过此次活动，加强教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同进步。促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，继而促进教育教学水平的整体提升。