老师们的家乡情•年味儿

正正

我们136小学的老师们，多数来自五湖四海——山西、陕西、甘肃、河北、河南、山东……等地，过年，大家都要踏上那魂牵梦萦的回家之路，去看一看年味如何扎根在家乡，去感受家人通过辛勤劳作生活越来越好，在赶年集时看看老手工艺人做煎饼果子的烟火气，在街头感受红红火火的新年新气象……老师们，用镜头述说所见所想，展现“山水间的家”以及家乡浓浓的年味儿！下面我们就看看老师们对自己家乡过春节的介绍吧——— 赵浩杰老师：家乡河南过年，中原文化气息浓厚。熟悉的旋律，红红的灯笼，热闹的街道，川流不息的车流，红灯笼.....这一刻不论身在何处，每位河南人都知道，要过年啦！ 张玉婷老师：在家乡山东，三十年夜饭结束后在院子里撒芝麻杆！大门口放木棍！在菏泽的乡村，大年三十夜里在家人都准备休息时，要先在大门口里面放上一根大木棍，然后在庭院里撒上芝麻干。把木棍叫做“拦门棍”或者称“绊财棍”，把撒芝麻杆叫做“撒岁”。最具特色的是初一早晨跪拜礼！凌晨5.点起来，一家人穿戴整齐，街坊邻居都要相互走动去磕头拜年，最重要的对家族中或者村里岁数较大的长辈行跪拜礼。 邓雯轩老师在库尔勒过年：博斯腾湖地处天山南麓焉耆盆地东南部，是新疆最大的湖泊，也是中国最大的内陆淡水吞吐湖，既是开都河的尾闾湖，又是孔雀河的源头。 张嘉文老师：龙年春节之际，秦淮灯会首次走出南京来到伊犁。伊犁作为第38届中国·秦淮灯会分会场，设置了具有南京和伊宁两地鲜明文化主题特色的灯组。灯会以“龙腾盛世新伊犁秦淮灯会映天山”为主题，以“宁伊同行·灯耀双城”为创意构想，既把秦淮文化、南京文化、江南文化带到伊犁河畔。 朱艳老师回安徽过春节：春节，是一个全家团圆的美好时刻。吃完年夜饭后，家里的小辈们开始拜年讨红包，我们在欢声笑语中迎接新年的脚步。 王雪花老师：塔城额敏，每一个过年回家的孩子都会被拉去看天鹅，因为天鹅不是在这里的土著，而是近两年才有的。农村没有城市繁华 ,却有着我最熟悉的味道！ 陈晓兵老师：哈密的街道都彰显着过年的氛围，浓浓的烟火气治愈了在外一年的漂泊。 张贝老师：一年在外忙于工作，过年期间为了更好的陪伴家人，增进与家人之间的感情，带着家里孩子和老人进行烧烤活动。 张婷老师在珠海过年：在珠海过年，喜欢随处可以听见的鸟叫声，喜欢只要是晴朗的就足够暖和舒适的天气。到处是春天的气息！ 王乐老师：广东的新年，是温馨的陪伴。长隆野生动物园不仅有美丽的自然风光，还有深厚的文化内涵。这里展示了各种珍稀动物，通过科普教育、环保宣传等形式，让我们更加了解动物的习性、保护意义以及人类与自然的关系。在游玩的同时，也能学到许多有趣的知识。 杨雪老师：在新疆塔城过新年。团聚祈福，家人闲坐，享受过年温馨的气氛，很喜欢这种感觉！ 刘成燕老师：在喀什古城感受新年，古城张灯结彩过大年🏮 李亭萱老师：在三亚湾过年。城市与大海紧紧相依。夜幕降临之时，身后的凤凰岛闪亮夺目，印象中的三亚湾，一直是热闹非凡，就是喜欢沙滩边沿线的热闹，各地游客大显才艺，犹如春晚，同时身后又是平静的大海，带给人神秘又宁静的感觉。 李冉老师：春节来临之际，成都的大街小巷都弥漫着浓浓的年味，处处洋溢着新年的气息，红色元素随处可见，烟花在夜空中争奇斗艳，爆竹声声响起，喜庆的氛围让人陶醉。 段玉婷老师：我的家乡是乌苏，这里是我成长的地方，承载着无数的记忆和故事。每一个角落都沉淀着乡土人情，每一寸土地都铭刻着历史文化。 赵倩雯老师：春节必不可少的两大“节目”：一是看“村晚”，二是年夜饭。在这个欢乐的节日里，我们用舞蹈表达新年齐欢乐，用年夜饭诠释春节即团圆。 李明红老师：在甘肃过年，包“饺子”是春节不可缺少的节日食品第一：饺子形如元宝。人们在春节吃饺子取“招财进宝”之音第二是饺子有馅。便于人们把各种吉祥里的东西包到馅里。以寄托人们对新的一年的祈望。 迪丽娜老师：站在东江湖的湖畔，被那宽阔的湖面、绿意盎然的岛屿和远山近水的景色所震撼。一幅天然的水墨画，青山绿水间散发着诗意的气息。 颜旭老师：登上将军山滑雪场，借着夕阳，鸟瞰市区…… 感受着“”粉雪”的魅力。家乡阿勒泰的变化很大，儿时的记忆偶尔模糊，但此时此刻却又真实的展现在眼前。各种滋味涌上心头。有陌生、有亲切、有不舍。 李寿江老师：川西，那是一幅波澜壮阔的画卷，等待你来细心品读。雪域高原、碧波荡漾的湖泊、古镇山丘，每一个元素都诉说着唯美的故事。在这里，时光仿佛凝固，让你沉醉在这片世外桃源。 郗凡老师：于成都而言，以夜幕降临为分界线，当锦江的灯亮起，安顺廊桥璀璨夺目，生活才真正开始。夜晚才是成都正确的打开方式“和我在成都的街头走一走，直到所有的灯都熄灭了，也不停留。" 劳动是光荣的，幸福都是奋斗出来的，为我们生逢盛世鼓掌，不管是哪个城市，生在中国都很幸福！