<p class="ql-block">一张师生照“徐特立与毛泽东”引出一幅人物画。</p><p class="ql-block">照片摄干1936年，毛泽东与他青年时期的老师徐特立在保安（历史图片）</p> <p class="ql-block">在我阅读的记忆里，徐特立是湖南教育界的名师。1913—1919年，徐特立在湖南第一师范学校任教，讲授教育学、教学法、修身等课程。据刘继兴撰文称:徐特立培养了毛泽东、蔡和森、李维汉、田汉、许光达等学生。</p><p class="ql-block">在1927年大革命失败的白色恐怖中，他却选择加入了共产党。继而投入南昌起义……后又参加著世闻名的长征，成为年龄最大的长征老兵（徐特立比毛泽东大16岁）。</p><p class="ql-block"> . 近日读《毛泽东～真情实录》时，发现毛泽东十分欣赏徐老“不动笔墨不读书”的“读书方式。”</p><p class="ql-block">特予摘录，以飨读者。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“不动笔墨不读书”，是徐特立的一句名言，毛泽东很推崇这种读书方法。毛泽东在读书时，养成了科学的、行之有效的读书方式，很注意把读书、思考和批注结合起来。他每读一本书、一篇文章，都要在重要的地方画上圈、点、杠等多种符号，在书眉和空白的地方写下许多批语。有时，毛泽东还把书中精彩的章节和语句摘录下来，或者随时写下读书笔记和心得体会………从这此些书中可以看出毛泽东真正做到了“不动笔墨不读书”（以下引述诸多书例为证……从略）。</p><p class="ql-block"> 好书要反复读……还在湖南省立第一师范学校读书时，毛译东就改写了明代学者胡居仁的一副对联以作自勉:</p><p class="ql-block"> 贵有恒 何必三更起五更眠</p><p class="ql-block"> 最无益 只怕一日曝十日寒</p><p class="ql-block"> 写到此，想想自己的读书，真的惭愧！</p><p class="ql-block"> 忽又想起潘天寿先生曾教诲学生: 利用时间要三分读书，三分写字，三分画画，一分其他。</p><p class="ql-block"> 再次一想，更是惭愧不已！</p> <p class="ql-block">由于徐特立和毛泽东建立在革命生涯上的情谊真切感人，其合影也非常入画，著名军旅画家苗再新见照生情，在认真查阅资料的过程中，激发了创作灵感，画了这幅题为《师生》的现实主义人物画（国画）。</p><p class="ql-block"> 这幅以窑洞为典型环境（包括细节～小桌上的一叠翻动过的书籍），在这一特定环境下，画面中的徐特立坐在侧向毛泽东的木椅上，双手互兜于棉袖，神情自然而端庄，眉宇下双眼深邃，仿佛洞察了艰苦环境下胜利的未来。而毛泽东身躯倾向老师，双手自然下垂，用谦逊的身态和欣喜的表情看着前方，透出了为老师而骄傲的情态！</p><p class="ql-block">这一瞬间，内涵之丰富溢于画外，余味无穷！</p><p class="ql-block"> 对于业余美术爱好者来说， 这幅画启示我们: 当一张令人感动的场景照片激发了创作欲望并想摆脱 “照搬、移植”时，就必须在参看相片的同时，尽量发挥想像空间，努力构思出内涵更丰富、更具艺术性的人物画。</p><p class="ql-block"> 当然，业余画人物画可以画不好画不美，但加点想像力，加点构思构图，总是有好处的。</p> <p class="ql-block">以上主要内容摘自《毛泽东～真情实录》，谢谢该书主编于俊道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">让我们继承老一辈的革命传统，发扬长征精神，在新的征程上奋勇前进！</p><p class="ql-block"> 谢谢阅读，欢迎指正！</p>