<p class="ql-block">岁月新更又一春,辞兔迎龙贺新岁。春节将至,岁寒且暖。为深入推进“筑基”工程,弘扬中华优秀传统文化,丰富我校师生精神文化生活,增强文化自信,营造欢乐祥和的节日气氛,霍城县第一小学开展了主题为“年来正觉新,龙岁始而春”的系列活动,感受传统文化的魅力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">活动一:点“靓”我的一平米</b></p><p class="ql-block">“轻持扫帚掸埃尘,墙角纤丝细细巡。蓬荜生辉窗几亮,颓颜焕彩喜迎春”。每逢春节来临,家家户户都要大扫除,也叫“扫尘日”。“除尘”的意义:尘与陈谐音,因此“扫尘”还有辞旧迎新、去除晦气、迎接喜气的寓意。为迎接新年的到来,一小学子纷纷担当起了父母的“干活小能手”——除尘、清扫自己房间、帮助家长拆洗被褥、窗帘等劳动主题实践活动,与家人共同参与年前扫尘活动。</p> <p class="ql-block">除尘,作为一个实践活动,同学们在迎新年的氛围中参与劳动,了解中国过年除尘的传统习俗,并在除旧迎新的美好愿望中收获快乐、体验成长。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">活动二:我给家人送祝福</b></p><p class="ql-block"> “客岁腊容随日换,新年春色逐风来”。在春节的诗意里,学生们通过书写“祝福词”“制作贺卡”“写感谢信”“拍摄感谢视频”等形式来表达自己对家人、对教师、对同学的祝福与关爱,弘扬中华民族“博爱”的良好风尚。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">活动三:大手小手包饺子</b></p><p class="ql-block"> 过小年,迎大年,人间至味是团圆。年夜饭,承载的是数千年华夏民族“年文化”的文明积淀与文化蕴涵。为了让孩子们更好地感受我国传统的新年习俗,营造欢乐祥和的新年气氛,学校激励孩子们积极地参与到制作年夜饭的活动中,争当“年夜饭小厨师”,体会浓浓的年味!孩子们个个大显身手,亲手制作饺子,各式各样,形象逼真;在父母帮助下做年夜饭等。学生们用文字和相机记录下自己和家人过年时一起包饺子、一家人吃年夜饭的瞬间或各种温馨有意义的场景,并写下了自己的新年感想。</p> <p class="ql-block">孩子们在丰盛的年夜饭制作和包饺子中收获满满,感受并传承着传统年味文化和习俗,包饺子,吃饺子,识菜肴、做菜肴、品寓意,明白勤劳创造美好生活的意义,同时增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">活动四:手写春联庆团圆</b></p><p class="ql-block">无联不成春,有联春意浓”。写“福”字和春联是中国新年必不可少的重要习俗,“福”字代表着福气、福运,新年贴“福”,春联寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。瞧!别样的毛笔,飘“香”的墨水,第一小学的师生,将真诚的祝福付诸笔端,一个个充满吉祥的“福”字,一副副写满新年祝福的春联,跃然于纸上,写的是汉字,报的是节讯,暖的是人心,他们饱含着真情,于黑墨红纸间感受着笔墨丹青的独特魅力,浸润的是优秀文化,续写的是美好祝愿,寄托着对新的一年的憧憬!</p> <p class="ql-block">一幅幅红红火火的春联,象征着师生们对龙年的祝福,对学习、对生活的美好期盼。红纸金字间夹着翰墨飘香,这份最美的期待,是一年里最有魅力的瞬间。</p> <p class="ql-block">辞暮尔尔,烟火年年,万物迎春报新年。一小学子在喜迎春节的期盼和准备中,在欢乐愉悦的氛围中,在与家人和谐的互动中,感受着“中国年”的内涵和意义,感受着浓浓的“中国美”和中国传统文化的魅力。</p><p class="ql-block"> 此次迎新春系列活动不仅丰富了霍城县第一小学孩子们的寒假生活,也将学校文化育人、实践育人、课程育人的理念落实在学生发展的日常活动中,为即将到来的新春龙年增添了一抹喜庆的“中国红”。愿每一名学生都能在新的一年继续怀揣新的梦想,追光前行,惜韶华、存远志、乐拼搏,勇攀高,用实际行动书写龙年精彩新篇,再创一小新辉煌!</p>