高明先生新作：《黄线飞花》

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　　天下没人喜欢铁丝网，也就没人喜欢边境检查大厅里的“黄线”。人们鄙视它又敬畏它，是因为这条冰冷的分界线演绎了无数悲欢离合的故事。

　　香港回归前后有一个特殊族群，这个族群每天往返于香港和深圳之间求学和生活。这个族群就是所谓的“跨境儿童”，他们在生存、求学和职业发展上有着自己的喜怒哀乐。

不少人想在人性、法律、情感、友谊和生死的纷繁社会中去了解体会“跨境儿童”人生百态，一步步解开他们错综复杂的人生面纱。

一本涉及“跨境儿童”的书经历了高明先生30年观察，10年10稿打磨，近期终于在“喜马拉雅”正式以“听书”的形式上线了。 听书，顾名思义，是用听的方式来“看书”，相对于用眼看书，听书是用耳朵听专业演员按书上的内容讲故事。听书这种方式来之已久，我们所熟悉的评书、评话、评弹，都属于听书的范畴。
文学作品的朗读，或直接将文学作品分角色演绎成的广播剧，成为听书的新内容分类。

引证解释：

⒈ 听人讲解经书。

唐赵璘《因话录·角》：“彦范笑而倾饮，满似酣，则语穆曰：‘不用搬石，且来听书。’遂与剖析微奥，至多不倦。”

⒉ 泛指听教师讲解课文。

陶行知《教学做合一下之教科书》：“以文字做中心之教科书实便于先生讲解，学生静听。于是讲书、听书、读书，便等于正式教育而占领了几乎全部之时间。”

⒊ 听说书人说书。

羽山徐昌霖《东风化雨》第一部：“王先生，你也喜欢听书吗？”

《黄线飞花》故事简介：

香港，安宁与繁荣的背后，枪战、毒杀、追捕的警匪搏杀中，有一支用鲜血和生命默默付出的队伍，他们就是香港警察。
你所不知道的二战沉船引爆案、万米高空元首刺杀案、维港烟花爆炸案、商业大亨劫持案等等，我们总能看到“飞虎队”坚实的背影。
当我们跨过边检小屋前的“黄线”，当我们挤在“伞兵压境”的通关蛇饼中，当我们目睹每天背着书包往返港深的“跨境儿童”…
转眼间，这些备受争议的小居民已经从悲欢离合中挣扎成人，尤如随风飘扬的《黄线飞花》。
故事主人公杜鹃作为“飞虎队”的警官，她和“鲁警”后代的恋人、岭南原住民的乡亲以及各种肤色的香港同事一道，用青春和热血为“跨境儿童”解开了时代的谜团，树立了特殊的标杆。

对《黄线飞花》 推荐语

1. 官建文老师推荐语：

《黄线飞花》是一部小说，也是一页历史。杜鹃们实在太特殊了！这个群体的特殊身份、特殊成长轨迹，也许是空前绝后、无可复制的。

——官建文 原人民日报《人民网》副总裁，高级编辑

2. 李宗达老师推荐语：

小说《跨越黄线》聚焦于香港“跨境儿童”这个特殊群体。我的老友、本书作者高明先生在香港、深圳两地都工作了多年，深切关注“跨境儿童”的成长及命运，倾注了情感，并转化为笔墨。作品通过剖析主人公杜鹃的生活轨迹，引领读者体验了她们复杂的内心世界和跌宕起伏的生活境遇，以唤起社会对“跨境儿童”的关注和关心。很值得一读。

——李宗达 原广电部宣传司副司长 中国广播电影电视报刊协会副会长

3. 杜淑英老师推荐语：

香港是一个移民城市，每一次“移民潮”都会带来激烈的负面评论，而香港的进步又总是在新移民的推动下取得的。移民李嘉诚、包玉刚、李兆基如此，董建华、梁振英也是如此。鉴于此，高明先生聚焦“跨境儿童”这个新时代的移民群体，写下了小说《跨越黄线》。作品新奇、悲催、刺激、神秘…情理之中却又出人意料。

——杜淑英 中国社会科学院 资深编辑

4. 朱力径老师推荐语：

高老师以他敏锐的目光，细腻的情怀，注意到跨境的学童，

罕见却又被忽视。一个独特的群体，默默行走在深港之间。他们的出现，他们的成长，他们的未来，是时代风云变幻的一片侧影，亦预示着全球化商贸发展进程中，各色各类人才伺机流动的前景。

——朱力径 香港科技大学学生处处长、博士

5. 杨维富老师推荐语：

读了高明先生近作——等候在黄线前的“跨境儿童”群体的故事，抚今追昔，无胜感慨。伴随着祖国从站起来、富起来走向强起来，英雄杜鹃们的长成，燃起了龙的子孙的自信。在以人民为中心的发展思想指引下，民族复兴，强国圆梦的脚步坚定有力，目标近在咫尺。珍惜新时代，拥抱新时代，投入新时代吧。

——杨维富 国务院发展研究中心 博士

6. 杨晓东老师推荐语：

作品太有创意和新意了！

——杨晓东 东方文化和城市发展研究所所长 博士

7. 朱莉雅老师推荐语：

Russian scholar pay much attention to “one country, two system "policy being implemented in Hongkong in where Dujuan grew up who is the main character of the novel <yellow line="">. Her happiness , sadness and how to fight up through to the top in struggle attack me deeply. Be Grateful to Professor Gao Ming, who enable us walk with “Cross border Children” with our great love.（译：俄罗斯学者也非常关注香港的“一国两制”。小说《黄线飞花》的主人公杜鹃在两种制度的融合中成长，她的喜和乐、她的悲和凉，她在挣扎中成长为社会精英的故事深深吸引了我。感谢作者高明教授，是他用爱和穿透力让我们与“跨境儿童”结伴同行。 ）

——朱莉雅（Julia）俄罗斯伏尔加格勒大学教授