《跨学科·主题学习设计与实施》读后感悟

李玉妹

<p class="ql-block">颜值爆表,吸引读者。</p> <p class="ql-block">内容丰富,课例很实用。</p> <p class="ql-block">为何提出跨学科学习?</p><p class="ql-block">主要是用制度来保障学科间的融合,以实现分科课程的综合化和实践化,弥补分科课程的不足,让学生拥有真实而完整的学习生活。</p> <p class="ql-block">跨学科学习的核心内容有三个方面:</p><p class="ql-block">1.聚焦生活中有价值的学习主题,开展多样的探究学习。</p><p class="ql-block">2.打通各类文化活动场域,获得丰富的文化体验。</p><p class="ql-block">3.围绕社会热点问题,借助多种媒介深入研讨。</p> <p class="ql-block">怎么评价跨学科学习呢?</p> <p class="ql-block">答案就在2022年版语文课程标准里面哦!</p> <p class="ql-block">跨学科学习如何与语文教材衔接?</p> <p class="ql-block">以下三种类型请收好:</p><p class="ql-block">1.依托语文教材体系和体例,探寻跨学科学习的切入点。</p><p class="ql-block">2.兼顾语文教材体系体例,围绕生活话题开展跨学科学习。</p><p class="ql-block">3.超越教材体系和体例,开展具有校本课程特色的跨学科学习。</p> <p class="ql-block">如何设计结构化的跨学科学习任务?</p> <p class="ql-block">三种逻辑很重要!</p> <p class="ql-block">我们要重构学习任务的设计理路。</p> <p class="ql-block">开展跨学科学习需要坚守语文学科本位。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">策略和原则也很重要哦!</p> <p class="ql-block">如何迎接跨学科学习的教学挑战?</p> <p class="ql-block">学科之间的合作很重要。</p> <p class="ql-block">基本原则不容忽视:</p><p class="ql-block">1.素养化取向。</p><p class="ql-block">2.主题化统摄。</p><p class="ql-block">3.结构化任务。</p><p class="ql-block">4.学程化设计。</p><p class="ql-block">5.可视化证据。</p><p class="ql-block">6.混合化场域。</p> <p class="ql-block">课例精彩纷呈,期待在实践中消化吸收。</p>

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