<p class="ql-block"> 为提升带教老师教学能力，提高教学质量管理，培养临床护理思维，促进护理专业实习生掌握专科疾病知识，提高解决实际问题的能力，心血管病一科在护士长郭亚娟的带领下，组织科室全体护理带教老师学习《护理教学查房相关内容》的专题培训。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">郭亚娟护士长从护理教学查房的概念、护理教学查房制度、以及教学查房的程序三方面带领各位带教老师进行学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">郭亚娟护士长对心血管病院一科新准入的带教老师进行现场考核，并提出了带教的要求，新准入的带教老师进行了热情洋溢的表态发言。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">心血管病一科护理带教小组有完善的护理带教制度，科室根据护理部的要求，制定了详细的护理带教计划和流程，明确带教目标、内容和时间安排。对带教老师有详细的准入标准和考核方法，确保每位新护士都有明确的带教导师，并定期进行评估和反馈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">护理教学查房是临床教学工作中最基本的教学活动，而临床带教老师在护理教学质量上起到关键作用，通过此次培训，大家对护理教学查房认识深刻，为护理临床教学高质量完成奠定基础。</p> <p class="ql-block">来源：心血管病院一科</p><p class="ql-block">审核：袁博</p>