赣州四中第二党支部召开2024年2月份理论学习会

漠漠子

根据学校党建工作安排，2024年2月2日，第二党支部在明道会议室召开2024年2月份理论学习会。会议由支部书记邓兵同志主持，以3+X形式进行，共有四项议程。

一、集中学习

（1）集体诵读《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》（节选）；

必须坚持人民至上。人民性是马克思主义的本质属性，党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论，人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。一切脱离人民的理论都是苍白无力的，一切不为人民造福的理论都是没有生命力的。我们要站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧，形成为人民所喜爱、所认同、所拥有的理论，使之成为指导人民认识世界和改造世界的强大思想武器。

必须坚持自信自立。中国人民和中华民族从近代以后的深重苦难走向伟大复兴的光明前景，从来就没有教科书，更没有现成答案。党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的，贯穿其中的一个基本点就是中国的问题必须从中国基本国情出发，由中国人自己来解答。

（2）集体诵读《中国共产党章程》 第六章章 党的干部（节选）；

第三十六条　党的各级领导干部必须信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，模范地履行本章程第三条所规定的党员的各项义务，并且必须具备以下的基本条件：

（一）具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的水平，带头贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验。

（二）具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

（3）邓兵同志领学《中国共产党纪律处分条例》、《中共赣州市委关于深入学习贯彻 习近平总书记考察江西重要讲话精神 奋力谱写中国式现代化赣州篇章的决定》；

（4）邱海同志领学 习近平在中共中央政治局第十一次集体学习时强调加快发展新质生产力扎实推进高质量发展和《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》（节选）；

培养什么人，是教育的首要问题。古人云：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。”从历史和现实的角度看，任何国家、任何社会，其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过教育。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代叉一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。我们的教育绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人，绝不能培养出一些“长着中国脸，不是中国心，没有中国情，缺少中国味”的人！那将是教育的失败。教育的失败是一种根本性失败。我们决不能犯这种历史性错误！这是推进教育现代化、建设教育强国必须把握的大是大非问题，没有什么可隐晦、可商榷、可含糊的。

（5）魏子玲同志领学《习近平著作选读第一卷》；

（6）刘雅慧同志领学习近平关于教育的重要论述；

教师工作的长期性，是由人的成长周期决定的。生命的成长，是一个漫长的过程。人的成长，更是一个缓慢的过程。好老师应对学生的终身教育负责，要为学生设计一生的发展规划，对学生产生长期的、连续的影响。好老师带给学生的绝不仅仅是好分数，更是一生取之不尽用之不竭的成长力量，是好品质、好习惯、好能力。

教师工作具有社会性，其根源在于生命的成长是一个受家庭、学校、社区多方面影响的过程，三者不是相互孤立的教育“孤岛”，而是彼此联系、互相补充的“环岛”。就对学生的影响来说，三者没有轻重主从、高低贵贱之分。三者合作共育，才是教育最佳的状态。教师的舞台不仅在三尺讲台、一角课堂，还要争取各个学科、各个年级的教师通力合作，争取家庭与社会的配合，争取全社会的共同配合。

（7）书面学习 习近平：在全国政协新年茶话会上的讲话（节选）及《坚持以人民为中心的创作导向》。

2023年是全面贯彻中共二十大精神的开局之年。一年来，我们坚持稳中求进工作总基调，果断实行新冠疫情防控转段，坚决克服内外困难，顽强拼搏、勇毅前行，推动经济恢复发展，圆满实现经济社会发展主要预期目标。经济总量预计超过126万亿元，粮食总产再创新高，就业、物价总体稳定，科技创新实现新突破，新质生产力加快形成，新一轮党和国家机构改革基本完成，高水平对外开放持续扩大，抗洪灾、化债险、保交楼成效明显，居民收入增长快于经济增长。港澳工作继续加强，反“独”促统坚决有力。中国特色大国外交扎实推进，我国发展的外部环境继续改善。全面从严治党和反腐败斗争持续发力，良好政治生态不断巩固发展。成功举办成都大运会、杭州亚运会，我国体育健儿创造良好成绩。这些成绩来之不易、可圈可点。我们在化危机、闯难关、应变局中创造了新机遇、赢得了战略主动，极大地增强了信心和底气。

二、讲红色故事

李宇琼同志讲红色故事《赖传珠的故事》。

赖传珠南征北战，血染疆场。指挥过千军万马，曾多次负伤，出生入死。聂荣臻元帅评价他是“我军优秀的高级将领”。

1929年12月28日至29日，红四军党的第九次代表大会（即古田会议）在福建上杭县古田召开。赖传珠出席了这个在红军发展史上具有十分重要意义的会议。

他后来回忆道：果然，毛党代表主持开会了。他首先讲了这次会议的意义，指出：这次会议是为了彻底肃清红四军党内存在着的各种不正确倾向，把红四军建成一支真正的人民军队。他列举了存在于红四军党内的各种非无产阶级思想和不良倾向之后，鼓励大家打消顾虑，充分发表意见。毛党代表讲话之后，便分组讨论。我参加了研究如何克服非组织观点的小组。

三、中心发言

（1）杨云同志分享学习心得：中共中央总书记习近平在主持学习时强调，必须牢记高质量发展是新时代的硬道理，全面贯彻新发展理念，把加快建设现代化经济体系、推进高水平科技自立自强、加快构建新发展格局、统筹推进深层次改革和高水平开放、统筹高质量发展和高水平安全等战略任务落实到位，完善推动高质量发展的考核评价体系，为推动高质量发展打牢基础。发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展。

（2）罗瑞娟同志分享学习心得：

教育对于社会主义建设者的培养至关重要。社会主义建设者是指那些具备社会主义思想、技能和责任感的人才。他们能够积极参与社会主义事业，为国家的发展和人民的幸福做出贡献。通过教育，我们可以传授社会主义核心价值观，引导学生树立正确的人生观和价值观，增强社会责任感和集体意识，培养他们成为有社会担当的建设者。同时，作为教育工作者应该注重培养学生的创新能力、领导能力和团队合作精神，使他们成为能够引领社会主义事业发展的接班人。

四、邓兵同志布置支部近期工作。