<p class="ql-block ql-indent-1">为贯彻落实“双减”政策，减轻学生的课业负担，不断探索“双减”政策下多元化的评价方式，促进教与学方式的改变，以“乐考”促进“乐学”，努力提升学生的综合素养。瑞昌市码头小学一、二年级于1月26日上午开展“乐考”活动，分别以真实情境为载体，以解决实际问题为学习任务，以所学的学科知识、技能为解决问题的工具。旨在让学生动手操作，切身体验，“乐”出成长，“考”出素养。</p> 一年级 <p class="ql-block ql-indent-1">一年级数学侧重考查学生对数学基础知识的掌握和应用，具体包括“1-20各数的认识、用计数器拨数和认数、根据描述猜数、20以内的进位加法和不退位减法、位置、认识图形、认识钟表、看图列式计算”等几个方面。让孩子在闯关游戏中巩固所学知识，学生通过动手操作和口头表达等方式展示思维过程与应用技能，引导学生乐学善思，在活动中体验数学学习的成功和快乐，增强学生的自信心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一年级语文围绕本学期所学知识，精心安排了闯关项目，活动中同学们在朗读、背通、造句、口语表达中提高自己的观察能力、想象能力、口语表达能力，力求体现学生的语文素养</p> 二年级 <p class="ql-block ql-indent-1">二年级乐考共设有三个关卡：魔法大转盘，操作小达人，年货大采购。每个关卡都设计得趣味盎然，既考查了孩子们的知识掌握情况，又激发了他们的学习兴趣和积极性。整个乐考中每个关卡的设置都充分考虑到了孩子们的年龄特点和认知水平，让他们在挑战中不断挖掘自己的潜能，感受到成功的喜悦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育恒于心智，生命美在内外。今后，码头小学将继续推进落实“双减”工作，采用多元化，趣味化的无纸笔测试方式，促进孩子们的全面健康成长，让学生在快乐中学习，让家长在认可中信任，让老师在成就中进步，让学校在合作中发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：叶琳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：蔡亚国</p>