宿迁金陵名府实验幼儿园——【品味书香,“悦”读“阅”美 】教师读书会第二期

Ms .Ding

<p class="ql-block">  书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍好比一把钥匙,它能帮助我们开启智慧的大门;书籍好一叶扁舟,它能载着我们遨游知识的海洋;书籍好比一盏明灯,它能指引我们选择正确的方向。</p> 阅读打卡 <p class="ql-block">  <b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">老师们👩🏻‍🏫每天在群内打卡阅读</b></p> <p class="ql-block">  <b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">不论何时,不论何地,金陵名府的老师都会坚持阅读,有几位老师在深入学习心理学、教育学。</b></p> 第一阶段小结 <p class="ql-block">  <b style="color:rgb(255, 138, 0);">2月1日下午我们集体对阅读分享交流,老师们各自分享阅读笔记,阅读进度。</b></p> <p class="ql-block">  <b style="color:rgb(255, 138, 0);">惠园长的阅读📖分享</b></p> <p class="ql-block">姓名:惠妍</p><p class="ql-block">阅读书籍:《幼儿园教育的50个细节》</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">细节九_撕破了的小红花(第39~42页)</p> 小班组 <p class="ql-block">姓名:宋雨彤</p><p class="ql-block">阅读书籍:《幼儿园里的问题小孩》</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">第一章:磨叽小孩:不要磨叽,带孩子走出慢的世界(第3页~第32页)</p> <p class="ql-block">姓名:朱颜</p><p class="ql-block">电子线上阅读书籍:《游戏力》</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">第一章:(一)陪孩子玩游戏花费时间了。</p><p class="ql-block">(二)玩游戏就能帮助孩子解决问题吗。(1~19页)</p> <p class="ql-block">姓名:丁园冉</p><p class="ql-block">阅读书籍:《与幼儿教师的对话》</p><p class="ql-block">上篇:幼儿与幼儿教育</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">第一篇:幼儿发展的需求(3~10)</p><p class="ql-block">第二篇:自尊/自恋(11~15)</p> <p class="ql-block">姓名:张萌娟</p><p class="ql-block">阅读书籍:《活着》</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">第二章:生活是属于每个人自己的感受,不属于别人的看法(第78页~第101页)</p> <p class="ql-block">姓名:王倩</p><p class="ql-block">阅读书籍:《陪孩子终身成长》</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">第一章:为什么说亲子关系决定孩子的一生(5-21页)</p><p class="ql-block">第二章:远离劣质亲子关系(23-46页)</p><p class="ql-block">第三章:养育是复杂体系(48-69)</p> <p class="ql-block">姓名:王金菊</p><p class="ql-block">阅读书籍:《有效父母》</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">第一章:孩子入园,你准备好了吗(5~21页)</p><p class="ql-block">第二章:孩子智力的开发(22~78页)</p> 中班组 <p class="ql-block">姓名: 黄晓婷</p><p class="ql-block">阅读书籍:《学前心理学》</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">第一章:学前儿童心理学的对象和任务(第1页~第8页)</p> <p class="ql-block">姓名:王帆</p><p class="ql-block">阅读书籍:《童年》</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">第一章~第三章(第3页~第61页)</p> <p class="ql-block">姓名:彭伟晨</p><p class="ql-block">阅读书籍:《时间从来不语却回答了所有问题》</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">第一篇:当时只是道寻常(1~18页)</p> 大班组 <p class="ql-block">姓名:李利芝</p><p class="ql-block">阅读书籍:《每个孩子都应该被看见》</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">第二章:《孩子需要在关系中找到方向》《表面是背叛,内心是冲突》《一个硬币的正反面》(第17页~第27页)</p> <p class="ql-block">姓名:陈春利</p><p class="ql-block">阅读书籍:《成功从这一步开始》</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">第二章:如何更好地使用你的时间(第59页~第71页)</p> <p class="ql-block">姓名:施雨婕</p><p class="ql-block">阅读书籍:《给童年“留白”》</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">第一部分:有一所这样的幼儿园(3~37页)</p> <p class="ql-block">姓名:赵慧</p><p class="ql-block">阅读书籍:《正能量父母的话术》</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">第一章:父母这样说话,孩子才愿意听。(第1页~第26页)</p> <p class="ql-block">姓名:丁梦莹</p><p class="ql-block">阅读书籍:《当妈是一种修行》</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">辑一【今天,你焦虑了吗?】</p><p class="ql-block">养娃焦虑心理坑苦了孩子,也累坏了自己。妈妈的无限恐慌,别让我娃输在起跑线上。请跳出自嗨式的焦虑育儿。(第1页~第27页)</p> <p class="ql-block">姓名:陈桃</p><p class="ql-block">阅读书籍:《保教知识与能力》</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">(一)学前儿童身心发展概述</p> <p class="ql-block">姓名:杨莹</p><p class="ql-block">阅读书籍:《父母的语言》</p><p class="ql-block">第一阶段阅读内容:</p><p class="ql-block">第二篇:关注孩子的真实感受(33页~61页)</p> <p class="ql-block"><i style="font-size:20px;"><u>纸质阅读</u></i>是对互联网时代的一种抗衡</p><p class="ql-block">能让我们再次找回那种温柔的、灵动的东西那种减速感</p><p class="ql-block">它是一种极大的<i style="font-size:20px;"><u>治愈力</u></i></p><p class="ql-block">在阅读书籍时</p><p class="ql-block">某一段的文字比较好</p><p class="ql-block">就画个框标记上,回来再看能翻看的不仅仅是笔迹而是那段时光。</p> <p class="ql-block">  <b style="color:rgb(255, 138, 0);">宿迁金陵名府教师读书会第一阶段分享结束🔚,我们期待下一期精彩分享❤️</b></p>

阅读

第页

书籍

第一阶段

姓名

内容

孩子

第一章

第二章

分享