星星之火可以燎原

符妙芳

班级

孩子

黑板报

文化

学习

公约

评比

培养

自律

人人有责

欢迎来到一年级（1）班班级文化建设展示区。这里是我们精心打造的学习空间，体现了班级的独特魅力和精神风貌。

part 1 班名，班级口号，班风班训和班徽

1，班 名 ：星火班

2，班级口号: 我自信，我出色，

我是最亮的星，我是最旺的火。

3，班风班训:学无止境，星火燎原

4，一（1）班班徽设计理念:

星星代表孩子，火代表孩子心中的目标。星星之火可以燎原，微小的力量也可以发展成为强大的势力，引起意想不到的效果。

星火的孩子相信有梦想就可以成功!只要我们坚定目标，充满激情，踏踏实实去做好每件事情，在挫折中总结经验，并持之以恒，就一定可以成功!

part 2 班级文化墙

1，班级文化外墙，粘贴太空主题的文化学习宣传海报，以我国著名的六位典型航天员作为孩子们的榜样，让孩子们从小心中有梦想，有追求！人人都“以梦想为起航，当最闪亮的星🌟”

part 3 班级公约

接下来就是我们共同讨论制定的，符合我们一年级孩子们的班级公约！班级公约人人平等，人人遵守！

班级公约

1，上课不迟到

2，纪律要遵守

3，上课要认真

4，作业要按时

5，举止要文明

6，卫生要保持

part 4 班级卫生角

为了培养孩子们的卫生习惯，我们在班级建立的卫生角，人人参与，人人有责！以图文并茂的海报吸引孩子们的注意力，时刻提醒孩子们做个讲究卫生，文明礼貌的小学生。

1，地面扫干净

2，课桌摆整齐

3，垃圾要入桶

4，人人有责

part 5 评比栏,学习园地，黑板报和班级文化

1，评比栏。

通过建立多种评比活动，例如阅读之星，卫生之星，文明礼仪之星等。让学生在班级里形成良性竞争意识，传播正能量，促进形成良好的班级风气，助力孩子们健康向上，积极进取地成长和学习。

2，学习园地。

这里将张贴着孩子们在各类活动和竞赛中获得的荣誉证书和奖状，见证了他们的成长与进步。荣誉墙不仅激发了孩子们的集体荣誉感，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。

3，黑板报。

黑板报班级文化的重要组成部分。孩子们通过班主任指导亲手绘制黑板报，发挥创意与想象力，培养了审美能力和实践能力。黑板报的内容根据学校要求定期更换，主题丰富多样，既有传统文化知识的传播，也有对环保、友爱等现代价值观的倡导。

4，班级文化。

多方位建立良好的班级文化氛围。

团结 ，团结就是力量。

努力，越努力越幸运。

自律，自律在于自己，成绩在于自律。

惜时，只争朝夕，不负韶华。

争取，前程似锦，未来可期。

勤奋，书山有路勤为径 ，学海无涯苦作舟。

　　一个班级文化建设不仅仅是一个装饰空间的过程，更是培养孩子们良好品德、激发学习热情、促进身心健康发展的教育过程。我们希望通过这些丰富多彩的活动和布置，让孩子们在班级这个温馨的家园中快乐成长。