“玉龙县教师队伍培训计划·教师专业成长培训计划”小学语文教师专业素养提升培训

叁月

开班动员 　　2024年4月29日，“玉龙县教师队伍培训计划·教师专业成长培训计划”小学语文教师专业素养提升培训在玉龙县文笔学校开班。等相关负责同志出席开班仪式。来自全县小学语文教师417人参加本次培训班。 第一讲 　　1月29日上午，我们聆听了县教师发展中心和斌主任的两个讲座，觉得收益颇多。第一个讲座是《教师专业“二次成长”的方式与途径》，首先介绍了什么是教师专业的第二次成长，接着就详细阐述了提升精神境界是教师二次成长的基础点、让“关键事件”成为教师专业成长的突破点、让自觉的专业精神成为教师二次成长的醒悟点、参与高质量的校本教研是教师专业成长的关键点、融入团队成长是“二次成长”的支撑点、学会写作是教师专业成长的升华点。我们明白了教师专业成长的“三个阶段”，即入职期、成熟期、高原期。一个优秀教师的成长至少需要两次成长构成，光有第一次成长是不够的，起决定性作用的是第二次成长。一个成熟期的“熟练教师”，只有经过长时间的学习与实践，实现“第二次成长”，才能成长为进入高原期的“卓越教师”。我们要不断提升自己的精神境界，明确树立终身学习的理念，勤于学习、勇于探索、勇于创新，不断反思总结，争取使自己成为一个“卓越的教师”。第二个讲座是《向课堂要质量+向课外要效益——课堂教学改革势在必行》，讲座以学生改编的流行歌曲《心太软》开场，从当前教学中“教师包办”的普遍现象入手，讲了为什么要实施课堂教学改革。指出了我县课堂教学“穿新鞋，走老路”的种种问题，也介绍了我市学校课堂教学改革取得成功的案例，如华坪一中、永胜一中、市二中、润泽学校等等，是我们学习的榜样。从基本理念、基本要求、基本形式、基本流程各方面详细阐明了什么是“高效课堂”、要怎么打造高效课堂，指明了“高效课堂，贵在坚持”，因为我们知道，教师教学的关键就是“有效”。 第二讲 　　1月29日下午，县教体局人事股和凤森股长为参训的全体教师作了《心中有底线，心中有未来，做一名幸福的小学语文教师》为题的师德师风及人才队伍建设专题讲座。和股长指出，筑牢师德，抓好师风是新时代教师队伍建设的底线要求。玉龙教师要坚守住师德师风的底线，心中有玉龙教育美好未来，用满腔热情，科学的方法，打造高效课堂，提升教育教学质量。同时，和股长指出，当前师德师风形式不容乐观，并对相关的师德师风文件进行了解读。在讲座中，和股长详细为教师们介绍了中央人才工作目标、校长职级制改革、未来五年玉龙教体人才憧憬。号召广大教师改变观念，加强学习，做一名幸福的小学语文教师。 第三讲 　　1月30日上午，我们聆听了四川省特级教师万庆华老师以《“读创行”小学语文综合性学习实践研究》为主题的讲座。万老师指出，“读创行”项目式学习的研究是以“读”“创”“行”三个切入点，介入学生语文学习中，以“三合一＂的综合性学习方式，开阔学生学习时空，促进学生学习积极性，让学生喜欢阅读，喜欢写作，喜欢实践，在提升学生语文核心素养的同时，得到全面发展。其中，万老师的讲座中，使我们学员感受最深的是：培养学生良好自主学习习惯，在小学语文的课堂教学之中有着非常深远的意义，这不仅能够促进学生在现阶段学习成绩以及语文能力的提高，同时也会有效的带动学生学习积极性和主动性的提高，让学生不断的明确学习的方向，找到学习的目标，可以说是一项能够让学生受益终身的教学工作，作为教师不仅要认识到这一点，更要切实有效的执行这一教学举措，为学生的未来发展奠定基础。 第四讲 　　下午，玉龙县教育体育党工委书记，县教育体育局党组书记、局长李建勋为我们作题为《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述奋力开创新时代玉龙教育工作新局面》的交流。在党的二十大精神的指引下玉龙教育现状怎么样，如何干？未来怎么样？围绕着这一主线，从以下四个维度进行了交流。 一、学习二十大，在教育发展新征程上奋斗新伟业。我们要坚定教育高质量发展的正确政治方向，坚定加快推进教育高质量发展的历史主动，坚定扎实推进教育高质量发展的重点任务。 二、立足实际，看玉龙教育。从历史上看，玉龙一直以来有着尊师重教的优良传统；区县分设以来，玉龙教育总体上保持了稳中有进的态势；审视现在，玉龙教育正面临着前所未有的困难和挑战。 三、站在新起点，全面加强党对教育工作的领导，提升教育教学质量，提升教师队伍素质，提升教育保障能力，深化教育体制改革，办高质量玉龙教育。 四、办高质量玉龙教育！ 最后李局长对我们发出殷切希望，要办人民满意的教育！