“三重脑”相互作用,以此维持我们的生命

卢老师

<p class="ql-block">保罗 · 麦克林,是在美国耶鲁医学院和美国国立卫生研究院工作的神经科学家,在他看来,人类的大脑由三重大脑组成,分别是<span style="color:rgb(22, 126, 251);">:脑干、边缘系统和大脑皮层。</span></p> <p class="ql-block">从进化角度看,又可以说成是爬虫脑、哺乳类脑和灵长类脑(由下至上)。</p> <p class="ql-block">大脑犹如住着各种各样的动物,是不是像极了一个动物竞技场?</p> <p class="ql-block">这三种脑靠神经连接,它们之间没有上下级关系,而是各司其责。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">但它们之间又相互影响,只有相安无事才能让大脑正常运行。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">·爬虫类脑,能确保我们的基本生存</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“三重脑”中,最先发育成熟的是“爬虫类脑”(是指人类进化到爬行动物时产生的大脑,比如蜥蜴),还在胎儿时期就已生长完成。</p><p class="ql-block">这也是为什么婴儿刚降生到这世界上,就能呼吸、能感觉温度、感觉饥饿、感觉潮湿、感觉疼痛......<span style="color:rgb(22, 126, 251);">爬虫类脑的成熟,能确保我们的基本生存。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">当年盖吉被铁棒贯穿头部却能活下来,正是因为铁棒未伤及作为“生命中枢”的爬虫类脑。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">·哺乳类脑,影响生活中的种种决策</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">爬虫类脑的上方是哺乳类脑(是有了哺乳动物之后才出现的),所有群居且会喂养幼崽的动物都有这样一个大脑,它与情绪有关,主要负责食欲、性欲、短期记忆等。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">哺乳类脑的存在,足以对你日常生活中大大小小的选择、决策产生重大影响。</span>你喜欢吃什么,喜欢什么音乐,想要画画还是出门散步,喜欢和谁做朋友,而又非常讨厌谁……</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">哺乳类脑在婴儿出生之后会飞速生长,特别是出生后的2-3年内。而且,它是通过使用而得到发展的——当同样的一束神经元反复被激活,大脑就会记住这个激活模式,并反复出现。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">比如,若总是感觉到自己是安全的、被爱的,你的大脑就会特别擅长探索、游戏与合作;反之,如果你总是受到惊吓、感觉被排斥、被攻击的话,你的大脑就会特别擅长感知恐惧、抛弃。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">·灵长类脑,负责控制冲动、理性判断等</span></p><p class="ql-block">与“情绪脑”相对的“<span style="color:rgb(22, 126, 251);">理性脑”,特指“灵长类脑”。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">灵长类脑包括额叶、枕叶、顶叶三个部分。其中,<span style="color:rgb(22, 126, 251);">额叶负责人类独一无二的那些功能:理性判断、正确决策、规划、预测、控制冲动等各种能力 。</span></p><p class="ql-block">谈到这里,盖吉当年性情大变的根本原因也水落石出——<span style="color:rgb(22, 126, 251);">他控制冲动、掌握理性判断的灵长类脑受伤了!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子的很多问题,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">都与额叶有关</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">脑科学家研究发现,额叶掌控着孩子的语言能力、抽象思维等,能帮助孩子更好地进行理智思考。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">一个额叶发育成熟,且比较活跃的人,无论在学习能力,还是情绪控制能力方面都会表现更为杰出。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一般来说,额叶要等到25岁左右才能发育成熟,随着电子产品的普及,额叶成熟的年龄又不断延迟。所以,我们会有种普遍的感受:如今孩子的青春期叛逆特别漫长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">了解额叶发育的规律,让我们理解男女差异,帮助男孩更好地适应学校教育;同时,在尊重脑科学的基础上,提供教育资源。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">·男孩女孩的额叶成熟期不同</span></p><p class="ql-block">额叶成熟的年龄,男女间还略有差异,<span style="color:rgb(22, 126, 251);">男性在30岁左右,女性在24岁左右</span>。为何男女间会有如此大的差异?这可能跟进化要求有关。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">女性到了生理成熟期就能生孩子,若额叶还未发育成熟,没有判断力,就很难教养孩子。为了能顺利教养孩子,女性的额叶会较早发育成熟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而男性呢?人类有很长一段时期过着狩猎生活,狩猎需要的是敏锐度而不是理性的分析能力,一旦察觉危险就得立刻逃跑。所以男性情绪脑会比额叶要更发达。</p> <p class="ql-block">我们现在的教育体制让天性好动,额叶发育迟滞的男孩们很不公平。事实上,要“额叶”发育滞缓的男孩们乖乖不动,就跟严刑拷打一样。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">·补习多,压力大,抑制额叶发育</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">韩国翰林大学圣心医院的团队发表了一项研究结果:<span style="color:rgb(22, 126, 251);">孩子参加的补习越多,压力越大,进而分泌皮质醇,同时让爬虫类脑更加活跃,患抑郁症、暴力的的概率也就越高。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">正常情况下,血液会均匀流到爬虫类脑、哺乳类脑和灵长类脑中,这时候的孩子不仅听话、书念得好,也不会打架......可一旦感到压力,问题就来了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">压力大时,心跳也会变快,控制心脏的爬虫类脑便会积极活动,原本应该均匀分布整个脑部的血液,就会聚集在爬虫类脑上。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">血液都集中到爬虫类脑了,灵长类脑的额叶当然就缺血了。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">爬虫类脑过于活跃的孩子,最常挂在嘴边的话是“烦死了”;问他“为什么要做那件事?”会说“就那样”;问他“怎么回事?”,会说“不知道”......</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">更可怕的是,<span style="color:rgb(22, 126, 251);">爬虫类脑如果一直处于活跃状态,对学习能力和性格塑造起到重要作用的额叶可能会损伤,形成难以避免的恶性循环。</span></p> <p class="ql-block">斯坦福大学教育学教授威廉·戴蒙说过:<span style="color:rgb(22, 126, 251);">只有一个有意义的人生,才能释放巨大的能量、创造力和深度的满足感。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如何给予孩子个体生命成长所需的营养,让孩子认识自己、认识世界,建起立自己独立的思维判断体系,具备应对困难、挫折的能力,妥善处理好成长中的喜怒哀乐,获得幸福感,找到价值感,<span style="color:rgb(22, 126, 251);">是比无数个“第一名”还重要的事情。</span></p>