凝心聚力 “英”花绽放 张兴锋小学英语名师工作室课题研讨会暨学期末总结会在二七区政通路小学南校区成功举办

郑州市二七区政通路小学教育集团

<p class="ql-block"> 2024年1月29日下午2:30,伴随着一声声清脆可爱的“Welcome to our school!”张兴锋小学英语名师工作室课题研讨会暨学期末总结会拉开了序幕。</p> <p class="ql-block">  出席本次活动的有张兴锋名师工作室主持人、二七区小学英语教研员张兴锋老师;二七区政通路小学教育集团校长刘俊彦;二七区政通路小学南校区执行校长刘战营、教学副校长胡伟东;二七区实验中学德育副主任孟杰;天星教育小学英语研发部的老师们以及工作室近60名成员老师们。</p> <p class="ql-block">  本次活动由张兴锋小学英语名师工作室第八组成员、二七区长江东路第三小学的张博雅老师主持,携手工作室第八小组全体成员进行了阶段性教学研究成果展示。</p> <p class="ql-block">  活动伊始,二七区政通路小学教育集团校长刘俊彦致欢迎辞,刘校长对工作室各位老师的到来表示热烈欢迎,肯定了张兴锋小学英语名师工作室在全区英语学科与教研上的引领示范作用,鼓励大家在团队的力量下继续聚力前行。</p> <p class="ql-block">  接着进行的是《单元主题意义下小学英语实践性作业设计与研究》课题研讨会。工作室第八课题组成员、二七区祥云路小学苑瑞雪老师从课题的选题背景与意义、研究目标和内容、研究思路与过程三方面进行了详细的阐述,将课题实施以来的所思所行、所获所得进行了汇报分享,同时也提出了在课题研究过程中所遇到的问题与困惑。</p> <p class="ql-block">  二七区政通路小学南校区的施小雨老师展示了单元主题意义下小学英语实践性作业的设计与实施。施小雨老师对人教版PEP五年级上册Unit4 what can you do?这一单元进行了单元实践作业的设计与展示。实践作业设计形式为小组合作的形式,最终展示的方式为举行一场英语派对。其设计紧密结合学生的实际生活,培养了学生的团队意识以及协作能力,并且体现了跨学科融合,促进了学生全面发展。</p> <p class="ql-block">  二七区陇西国际城小学的王珂老师以六年级上册第五单元为例,进行了单元实践性作业设计的分享。基于课标、教材和学生的深度分析,王珂老师确立了单元框架,旨在引导学生认识职业,初步形成职业规划的概念。整个作业设计分为四个部分:Various Jobs-Social needs for jobs-Advice for choosing a job-My dream job。其中第二部分引导学生关注新兴职业和社会需求,结合生活实际,让学生明白自己的未来有更多的可能性。</p> <p class="ql-block">  二七区树人外国语小学的孟丽伟老师进行了实践性作业的分类展示。根据作业内容,实践性作业划分为五类:图文绘画类,手工类,采访调查类,信息搜集类和视频解说类。其对每一类作业实施的效果都做了详细分析。</p> <p class="ql-block">  第八课题小组汇报完毕后,工作室其他小组成员和总课题组进行了发言,工作室主持人张兴锋老师对第八课题小组的汇报表示肯定,鼓励老师们都要勇敢走出这一步,做研究型教师。</p> <p class="ql-block"> 活动还进行了2023-2024学年上学期张兴锋名师工作室学期末工作总结会,将此次活动推向了高潮。</p> <p class="ql-block">  时光荏苒,若白驹过隙,但时间不会辜负努力的身影,终会在他的身上留下痕迹。在表彰环节,工作室评选出全勤奖、优秀小组奖以及优秀个人奖。张兴锋老师为获奖的老师们颁发奖状与奖品。</p> <p class="ql-block">  活动最后,张兴锋老师对本学期工作做总结发言并进行下学期的工作布置与指导。张老师表示今年和去年相比我们更有内容、更有技术含量也更有底气,底气来源于我们取得的成绩,而成绩的取得离不开我们每一个工作室成员的努力。在获奖老师的获奖感言中,出现的最多的就是感谢小组成员,一个人走的更快但是一群人会走的更远。工作室就像一片沃地,欢迎每一位希望收获的老师们一起来播种。</p> <p class="ql-block">  张兴锋小学英语名师工作室,从一个人的坚守,到一群人的聚合,从一盏灯的温暖到满天星的璀璨!我们相信只要心中有光,行路就有方,在教育的热土上我们也将继续躬耕不辍,行稳致远!</p>

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