<p class="ql-block"> 为帮助我校教师进一步系统地掌握教育理论知识与提升教学技能,切实提升全区教师队伍综合素质,稳步推进“玉州.毓秀教育”自治区基础教育教学改革示范区工作,以十四五规划为指导,全面贯彻落实二十大会议精神,全面贯彻落实党的教育方针,以玉州区“文化兴区”为动力,实践“玉州.毓秀教育”,通过特色校本培训进一步提升教师基本素养、教学基本技能和手段,养成良好的教师职业道德,并为教师持续发展打下坚实基础,全面提高教师队伍素质,办人民满意的教育。根据《玉州区“毓秀教研”—2023年秋季期校本培训活动》的要求,结合我校实际,开展三天特色校本培训活动。</p><p class="ql-block"> 由周老师对《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》解读。新修订的义务教育课程以习近平新时代中国特色社会主义思想 为指导,落实立德树人根本任务,强调育人为本,依据“有理想、有本领、有担当〞时代新人培养要求,明确了义务教育阶段培养目标。</p> <p class="ql-block">由我们学校的刘老师进行《基于核心素养的“教-学-评”讲座》。</p> <p class="ql-block">由周老师对全体老师关于“双减”背景下信息技术在小学语文课堂中的整合运用策略”主题的培训。“双减”背景下,信息技术要在小学语文课堂中得到合理的整合运用,需要以不增加学生课业负担为前提,充分发挥信息技术优势,充分结合时代特点改进语文教学手段,具体可以从以下几方面进行。</p><p class="ql-block">(一)把握小学语文教学特点,发挥信息技术优势</p><p class="ql-block">(二)完善学校培训机制,提升教师综合技能水平</p><p class="ql-block">(三)加强家校合作,合理运用信息技术</p><p class="ql-block">(四)加大资金投入,完善基础设施建设</p><p class="ql-block">(五)利用信息技术,全力打造小学语文课堂新生态</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因为<span style="font-size: 18px;">教师心理健康是幸福之源,教师心理健康是学生心理健康发展的保证,所以,</span>文校长对全体老师进行主题为《教师心理健康培训》活动。通过本次活动的培训,老师们表示收获很大。</p> <p class="ql-block">由我们学校的蒙老师开展学习【落实新课标 聚焦核心素养】核心素养下的小学数学课堂教学。</p> <p class="ql-block">由校长开展《修师德塑师风铸师魂》的专题培训。培训中,回顾了习近平总书记关于师德师风建设的重要论述:“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”,一再要求“要加强师德师风建设,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教”,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师。之后,学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》和一批潜心教书育人、默默无私奉献的先进典型、模范教师的光荣事迹,引导老师们见贤思齐,做学生敬仰爱戴的品行之师、学问之师,做社会主义核心价值观的培育者、践行者和维护者。</p> <p class="ql-block">百年大计,教育为本。教育发展,教师是关键。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。老师要牢固树立终身学习的理念,活到老学到老。三天的校本培训,为我校教师新学期的工作注入新鲜能量。我校将砥砺前行,勇于创新,继续把教育教学工作推上新的台阶。</p><p class="ql-block"><br></p>