<p class="ql-block">为了促进我校德育教学工作向高效课堂更进一步发展，我们综合组2023年5月25日开展了一次道法学科的教研活动，张忠副校长给我们上了一节六年级的道德与法治展示课《知法守法，依法维权》</p> <p class="ql-block">本节课执教的话题是《用好法律，维护权利》，主要是引导学生掌握维权的方法及依据，寻求家庭、学校和社会的保护，指导维权靠不同的法律解决旨在让学生学会相关的法律知识，增强维权意识。</p> <p class="ql-block">课上，张副校长采用高效课堂教学模式，首先用自学环节组织学生完成学习任务，其次用小组合作探究问题的设置进行互学环节，再次由教师进行引导学习，最后进行课堂小结。</p> <p class="ql-block">教学过程中，张副校长还运用启发式教学，注重引导学生思考回答。自学环节设计了3个自主学习题，依据课本设问学生学习目标明确，注重思维习惯的培养。同时结合具体案例向学生渗透法律知识，拉近法律与小学生之间的距离。</p> <p class="ql-block">在巡视了解学习状况时及时面对面辅导，有效把握学习情况的同时让学生感受到老师的关注，激发学生表现的欲望。</p> <p class="ql-block">交流学习成果学生的主动性再次升温，积极性进一步被调动。接下来的展示环节学生的表现欲得以充分表现，学以致用，把课本知识的把握得以再现。</p> <p class="ql-block">老师和同学们一样都认真听课思考、做笔记。</p> <p class="ql-block">课后即是评课环节，老师们又集中交流讨论如何更好地追求课堂效益，明确教学目标，达到理想教学效果。</p> <p class="ql-block">我们此次的教研活动用思维碰撞出火花，用交流表达自己的声音。在教学中我们应努力促使学生经历主动地充分地学习操作过程，应该相信学生的能力，只要调动他们的积极性、主动性，他们会成为学习的主人，会带给我们意想不到的惊喜。</p> <p class="ql-block">编辑：吴健雅</p><p class="ql-block">审核：王维芳</p>