<p class="ql-block"> 总有一些美好不期而遇，总有一些相遇带来前行的力量。寒冬料峭，承载着一学期的收获，伴随着国培的脚步，迎来了桑植县中小学“新时代班主任”工作坊研修活动，这个寒冬，注定多了几分暖意！注定收获满满！</p> 研修目标 <p class="ql-block"> 1.落实立德树人、领悟德育理念。帮助班主任了解德育政策法规，熟悉班级管理理念，把“立德树人”落实到班级管理中，以德育德，以德施教，履行职业道德规范，提高师德践行能力。</p><p class="ql-block"> 2.丰富专业知识，更新教育理念。明确班主任基本职责与规范，掌握学生成长规律，提升班主任在班级管理和班级建设方面的知识水平和在“双减”背景下对班主任工作的认识，从而提高班主任队伍的专业化水平。</p><p class="ql-block"> 3.掌握关键能力，提升工作效果。帮助班主任掌握工作方法和技巧，提升班主任班级集体建设、班级活动组织、学生发展指导、综合素质评价方面的能力和水平，创新工作方法，提升班主任工作的幸福感。</p><p class="ql-block"> 4.团结互助，互相交流，拓展视野。通过坊内集体研讨、工作经验等交流活动，促进班主任之间的相互学习，相互借鉴。通过典型案例的实践引领，学而思，思而践，提升专业实践能力。</p> 开班仪式 <p class="ql-block"> 开班仪式由县教师进修学校张家庆书记主持，桑植县教育局龙军副局长、县师训站满维姣站长、教师进修学校陈斌校长参加了开班仪式，几位领导做了重要讲话，阐述了本次培训的目的和重要性，强调了培训的纪律，提出了培训的目标和要求，给班主任指明了今后的工作方向。</p> 师德师风 <p class="ql-block"> 会上，教育局党建办主任王友裕作了《加强师德建设、塑造良好师风》的专题讲座，从师德重要论述，塑造良好师德，师德故事分享三个方面做了介绍。明确了师德建设是教师队伍建设的第一要务，师德建设的标准、内容、路径和方法等。塑造良好师风要健机制、坚持高位推进，重教育、涵养高尚师德，强治理、落实督察评价。师德故事分享中，感受到了扎根一线的班主任的博大情怀，他们以职业操守，诠释了对学生的仁义大爱；他们以忠诚践行，诠释了从教终身的初心使命。他们就是这个时代最可爱的人。</p> 经验分享 <p class="ql-block"> 桑植一中徐大雄老师作了《守望成长：把握班级发展的关键节点》经验交流，他从以下三个方面给老师们分享了工作中的方法，蓄势：找准建班之初的起点；赋能：解决班级发展的痛点；聚力，搭建班级发展的交点。从他的班级管理中，老师们看到了一个用心用情的班主任，好的方法值得学习和借鉴。</p> <p class="ql-block"> 徐老师多年的班主任管理经验告诉我们，管理一个班级要结合自己的班情有独特的模式和方法，要走进学生的心灵，奉献自己的真情，要增强班级的凝聚力，善于鼓励学生，多重方法激发内生动力，见证学生成长。他的班级管理方法之多，效果之妙，令人敬佩。学而思、思而践，相信老师们收获颇丰！</p> 平台实操 <p class="ql-block"> 为了提升工作效率，帮助培训的老师们掌握工作方法和技巧，提升专业实践能力，县进修学校副校长谷小波就线上学习平台的操作以及具体要求进行讲解，让老师们知道线上如何去学习，理论和实践相结合，提升专业实践能力。梅松海主任对本次活动做了总结，并布置了后续任务。 </p> 培训总结 <p class="ql-block"> 活动最后，梅松海主任对本次活动做了总结，并布置了后续任务，提出了要求和希望，让大家更加明确了后续的学习目标和内容。 聆听不止，笔尖不停。老师们把知识留在纸上，把成长记在心间。线上培训改变的是学习形式，不变的是老师们对学习的热情和对专业的不懈追求。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 此次培训，为老师们搭建了一个学习和交流的平台，让培训老师在理论知识和实际操作中得到启发，在工作中提高专业水平，打造高素质的班主任队伍，促进桑植县学校德育工作稳步向前发展。</p><p class="ql-block"> 怀揣教书育人的初心，不忘教书育人的使命，坚持不懈地走下去，做好“新时代班主任工作”。最寒的冬，最美的遇见，让我们满载而归！</p>