<p class="ql-block"> 岁月含香，秋去冬来。</p><p class="ql-block"> 2024年寒假即将启程，你准备好了吗？</p><p class="ql-block"> 为了让同学们的假期过的更有意义，更有收获，学校设计了如下一份假期作业。希望你们在这个寒假里，有文化滋养、有亲情陪伴、有成果收获，期待本次寒假实践活动能给每个同学的假期生活增添色彩!</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业</p><p class="ql-block">复习七年级上册古诗词，文言文。合理利用《文言文全解》提前做好下学期的古诗词背诵</p><p class="ql-block">二、语文特色作业</p><p class="ql-block">1.走访看周围贴春联，根据对联知识判断有误错误，制成统计表交流</p><p class="ql-block">2.仔细观察春节的特色，写一篇关于春节见闻的作文，不少于800字，下学期开学以年级组为单位评选优秀作文颁奖、展示。</p><p class="ql-block">三、实践与体验类作业</p><p class="ql-block">1.尝试自己动手写春联</p><p class="ql-block">2.用手机拍照春节的难忘场景分享</p> <p class="ql-block">一、完成七年级上册知识点的思维导图手抄报</p><p class="ql-block">二、孩子们在寒假期间学会了用数学思维思考现实世界，培养了自己的理财意识，利用所学的数学知识，调查银行利率，选择合适的存款方式储存自己的压岁钱，完成手抄报。</p><p class="ql-block">三、运用所学习的几何图形或几何体，选用适当的材料制作一个灯笼（以春节主题），拍照分享到班级群。</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业</p><p class="ql-block">1.预习七年级下册的单词，每天坚持大声跟读</p><p class="ql-block">2.按单元顺序抄写或者设计自己的个性词汇本或购买字帖进行书写训练。</p><p class="ql-block">二、特色作业（2选1）</p><p class="ql-block">1.用四格（六格）漫画（可画多页，装订成绘本）反映你春节寒假期间某一天的日程安排，每幅画面用英语句子对画面进行描述。</p><p class="ql-block">提交形式：附上时间安排表和活动图片，用总词数不少于80词的英文对画面进行说明。</p><p class="ql-block">任务要求：纸质版，附上图片（用A4纸）返校后统一交给英语老师。</p><p class="ql-block">2.亲朋团圆、走亲访友是春节的习俗，请画出你的Family Tree(族谱)，用不少于80词的英文短文介绍你的家人。</p><p class="ql-block">提交形式：画出你的Family Tree(族谱)，用不少于80词的英文短文介绍你的家人。</p><p class="ql-block">任务要求：纸质版，附上图片（用A4纸）返校后统一交给英语老师。</p><p class="ql-block">三、实践与体验类作业（3选1）</p><p class="ql-block">1.观看一部全英文的纪录片（b站上有），收集一些单词和你喜欢的句子。</p><p class="ql-block">提交形式：列出你所收集的英语单词、句子和对应的汉语意思。</p><p class="ql-block">任务要求：纸质版，附上图片（用A4纸）返校后统一提交给英语老师。</p> <p class="ql-block">2.下载《英语趣配音》，配10个配音，同时把你最满意的2个配音发给老师。</p><p class="ql-block">提交形式：每个英语配音要求2分钟以上。</p><p class="ql-block">任务要求：配音作业返校前通过QQ发给英语老师。</p><p class="ql-block">3.学唱1首英文歌曲，选你最拿手的一首英文歌录成视频发给老师。</p><p class="ql-block">提交形式：2分钟以上的英语vlog歌曲视频。</p><p class="ql-block">任务要求：视频作业返校前通过QQ发给英语老师。</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业</p><p class="ql-block">预习七下内容</p><p class="ql-block">二、特色作业 </p><p class="ql-block">时政播报员</p><p class="ql-block">1.选择1-5则新闻进行整理成新闻播报稿，可以报告身边的事情也可以选择时政新闻。</p><p class="ql-block">2.录制成5分钟左右的新闻播报视频，最好和新闻联播一样有片头片尾。上传到家长群。</p> <p class="ql-block">一、巩固性作业</p><p class="ql-block">结合课本完成七上《历史填充图册》。</p><p class="ql-block">二、特色历史作业</p><p class="ql-block">观看历史纪录片《何以中国》或《历史的拐点》等，写一篇不少于600字的观后感。</p><p class="ql-block">三、特色历史手工作业(任选一项)</p><p class="ql-block">1.任意模仿制作七上历史课本中一件相关的历史文物(石器除外)，可选用彩泥、卡纸等简易材料来完成。</p><p class="ql-block">2.设计制作一份2024年台历，图片要用与七上历史相关的人物、文物，图片下要标注简介；文字可任选多种字体，如小篆隶书行书等。</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业</p><p class="ql-block">1.预习七下</p><p class="ql-block">2.绘制世界气候分布图(各大洲的轮廓及其气候类型的分布)</p><p class="ql-block">二、特色作业</p><p class="ql-block">观看《航拍中国》，写一则感悟。不少于500字。</p><p class="ql-block"> 三、实践与体验类作业旅游路线规划选择一个你感兴趣的省或国家，制作一份旅游攻略或者旅游简报;要求:①沿线国家轮廓图及路线②内容包括地理环境特征，包括气候、特色饮食、建筑等)</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业</p><p class="ql-block">复习七年级上册知识点，预习七下内容。</p><p class="ql-block">二、特色作业观看</p><p class="ql-block">《舌尖上的中国》，写一则感悟。不少于300字。 </p><p class="ql-block">三、实践与体验类作业</p><p class="ql-block">在假期里，下厨加工一道菜，并说明食材包含了哪些动植物。（选两张满意的照片或者录视频上传班级群）</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业</p><p class="ql-block">复习八年级上册古诗词，文言文。合理利用《文言文全解》提前做好下学期的古诗词背诵</p><p class="ql-block">二、语文特色作业</p><p class="ql-block">阅读名著《钢铁是怎样炼成的》并从情节、人物形象、描写、感悟、体会等方面进行批注。要求：每10页至少批注1 处，每处不少于30字，并将批注编注序号。</p><p class="ql-block">三、实践与体验类作业 </p><p class="ql-block">在春节走亲访友时，搜集各地风土人情、传统文化习俗，并用照片和文字记录下来并根据自己搜集的资料写一篇能体现春节民俗价值意义的文章。</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业</p><p class="ql-block">结合八年级上册知识点，制作相关的思维导图</p><p class="ql-block">二、数学特色作业</p><p class="ql-block">观看电影《被数学选中的人》，并写一篇观后感。</p><p class="ql-block"> 三、实践与体验类作业</p><p class="ql-block">1.借助学过的轴对称相关知识,设计并制作一个 美观的水果拼盘。( 拍照记录)</p><p class="ql-block">2.搜集含有数字的“对联集”，需纸质 (不少于三个)或用数字写字或写与数学有关的春联。</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业 </p><p class="ql-block">抄写八年级上册英语《同步学习》unit 1- unit 10知识清单。</p><p class="ql-block">二、语言文化特色类作业 </p><p class="ql-block">观看美剧《查莉成长日记》第一季，感受美国家庭文化。观看完后用英语写出不少于80词的剧情简介。</p><p class="ql-block">三、实践体验类作业 </p><p class="ql-block">每天完成一个英语趣配音，并在群里打卡。</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业</p><p class="ql-block">复习八年级上册知识点，预习八下内容。</p><p class="ql-block">二、政治特色作业</p><p class="ql-block">观看时政热点新闻，写一则感悟。不少于200字。</p><p class="ql-block"> 三、实践与体验类作业</p><p class="ql-block">在假期里，参加一次社会实践活动（养成亲社会行为），选两张满意的照片或者录视频上传班级群。</p> <p class="ql-block">一 巩固类作业 </p><p class="ql-block">1.按试卷讲评模式的形式订正期末考试试卷</p><p class="ql-block">2.制作中国近代史（历史八年级上册）年代尺</p><p class="ql-block">3.任选历史八年级上册的其中一个单元，用知识结构图的方式归纳本单元知识要点。</p><p class="ql-block">二 历史特色作业</p><p class="ql-block">观看电影《甲午风云》《火烧圆明园》或《长征》《大决战》等，写一篇观后感。</p><p class="ql-block">三 实践与体验类作业 </p><p class="ql-block">春节期间了解感受人们的着装及生活习俗、休闲娱乐的方式，选择其中的两项探寻其近代历史渊源，可写成简短的书面考察报告。</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业</p><p class="ql-block">1.整理八上知识点及公式</p><p class="ql-block">2.预习八下内容</p><p class="ql-block">二、特色作业 </p><p class="ql-block">实验小能手选择课本2-3个迷你实验动手操作制作并记录，拍照上传家长群。</p><p class="ql-block">三、实践与体验类作业</p><p class="ql-block">观察体验生活中的物理知识，并记录。</p> <p class="ql-block">一、巩固性作业 </p><p class="ql-block">结合课本完成中考王1/4的练习（1-5班）</p><p class="ql-block">二、地理特色作业 </p><p class="ql-block">观看《航拍中国》，写一篇观后感100字以上</p><p class="ql-block">三、调查报告作业 </p><p class="ql-block">春节亲人回家路线（跨越的省级行政区简称、行政中心）、使用的交通运输方式（路线及交通工具），报告可以是文字类，也可以是地图、表格的形式。</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业</p><p class="ql-block">预习八年级下册课本内容</p><p class="ql-block">二、生物特色作业</p><p class="ql-block">制作细菌、真菌立体模型（利用生活中常见、易得材料，制作出精美的艺术作品，开学带回学校进行）</p><p class="ql-block">三、实践与体验类作业</p><p class="ql-block">在假期里，利用周边植物进行扦插、嫁接、压条技术（材料不定，每个作品选两张拍照注明上班级姓名上传至班级群)</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业</p><p class="ql-block">复习九年级上下册古诗词，文言文。</p><p class="ql-block">二、语文特色作业</p><p class="ql-block">观看中国诗词大会综艺节目。写一篇观后感不少于400字。或记录寒假一次难忘的经历。(不少于400字)</p><p class="ql-block">三、实践与体验类作业在假期里，记录春节期间体现春节氛围感的照片选两张满意的或者录视频上传班级群。</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业</p><p class="ql-block">预习九下内容并完成同步练习</p><p class="ql-block">二、数学特色作业</p><p class="ql-block">选一部具有数学元素的经典影片观看，比如《死亡密码》《美丽心灵》《心灵捕手》《费马最后定理》《笛卡儿》。</p><p class="ql-block">三、实践与体验类作业</p><p class="ql-block">1.观察生活中的立体实物，拍照并画出三视图。</p><p class="ql-block">2.春节流行微信抢红包，请了解新年网络红包的各项数据，记录收发红包个数及金额，列出收支账单，并分析背后的意义。</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业 </p><p class="ql-block">1.完成九年级Unit1-10相关练习 </p><p class="ql-block">2.重点单词词性转换默写</p><p class="ql-block">二、特色作业 </p><p class="ql-block">制作2张英文明信片（内容可以是节日的祝福，中考的祝福等等），开学互相赠送。</p><p class="ql-block">三、实践与体验类作业 </p><p class="ql-block">拍摄一个Vlog，用英文介绍（My hobby/My favorite food/My favorite festival…）</p> <p class="ql-block">一.巩固类作业</p><p class="ql-block">复习八年级上册的基础知识</p><p class="ql-block">二..特色作业</p><p class="ql-block">1.绘制八年级上册四个单元的思维导图</p><p class="ql-block">2.制作《新闻在线我知我见》手抄报</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业</p><p class="ql-block">1.九年级世界史填空式提纲</p><p class="ql-block">2.2023年中考真题</p><p class="ql-block">二、特色作业</p><p class="ql-block">1.请用笔记录，家里或家乡的春节习俗，有哪些？</p><p class="ql-block">2.此项任务意义:（1）个人文化素养提升:感受中华民族传统文化或传统节日。（2）文化课意义:七年级历史中考复习涉及传统文化。</p><p class="ql-block">三、实践与体验类作业 </p><p class="ql-block">1.查询广西历史古迹，对应历史所学知识。例如:广西北海合浦汉墓——西汉“丝绸之路”（七年级上册）。【有条件的同学可以去博物馆等地观览】</p><p class="ql-block">2.此任务意义:（1）个人文化素养提升:初步了解《广西历史》，感受家乡历史流传，感知家乡历史韵味。（2）文化课意义:广西历史，是中考历史的重要组成部分。</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业</p><p class="ql-block">总结八年级全册、九年级电学部分知识点，包括概念和公式。</p><p class="ql-block">二、实践类作业</p><p class="ql-block">观察家中用电器的铭牌，了解家用电器的额定电压和额定功率。</p><p class="ql-block">三、探究类作业</p><p class="ql-block">(例如:探究家用节日小彩灯的连接方式)题目自拟，进行探究，要求书写探究过程(主要写清探究方案和数据、结论)</p> <p class="ql-block">一、巩固类作业</p><p class="ql-block">复习上册内容，完成相关习题，汇总整理所学化学方程式</p><p class="ql-block">二、特色作业</p><p class="ql-block">依据课本所学内容自制简易版净水器</p><p class="ql-block">三、实践作业</p><p class="ql-block">用胡萝卜或紫甘蓝做酸碱指示剂，检测家中液体酸碱性</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 阅读书单共享</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">体育锻炼小提示</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 快乐的生活，要用健康的身体去享受；幸福的感觉，要用健康的心态去体会，美好的一切源于健康。为进一步增强学生体质，引导学生在寒假期间充分享受运动带来的快乐，加强居家体育锻炼，提升免疫力，培养良好的心态，寒假期间也要动起来，让孩子们寒假运动不打烊。</span></p> <p class="ql-block"> 亲爱的同学们，寒假是学习，是发现，是创新，是享受，是乐趣，更是价值的体现。希望同学们合理安排时间，通过寒假德育实践作业，陶冶情操，开阔视野，提高道德修养，增强参与社会生活的意识，过一个充实而有意义的寒假！也希望同学们在完成寒假作业的同时，从书本走向生活，从课堂走向社会，按照德、智、体、美、劳“五育并举”的要求度过一个有意义的寒假。</p> <p class="ql-block">图文编辑：罗朝鹏、备课组长</p><p class="ql-block">初审：覃婷艳</p><p class="ql-block">复审：李悦然、陆建华</p>