<p class="ql-block"> 按照《乐东黎族自治县关于探索开展中小学教师教学述评活动的通知》（乐教发〔2023〕13号）和《乐东县2023年秋季学期期末暨放假工作任务清单》要求，我校决定开展2023-2024学年度第一学期教师教学述评活动。我校开展教学述评的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以建设新时代“四有”好教师队伍、办好人民满意的教育为宗旨，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。适应新时代教育发展的内在要求，全面提高我校教育教学质量，办人民满意的教育这篇文章，让更多黎乡孩子“就近上学”“上好学”，不断提升人民群众对于教育的幸福感、获得感。我校于2024年1月3日开展了教师教学述评活动部署大会，成立了组织机构，制订了工作方案，并按照方案逐步抓落实。</p> <p class="ql-block">2024年1月25日，黄金富校长（中），副校长张德才（左）、陈立文（右）出席教学述评活动。</p> <p class="ql-block"> 教学述评对象为全体在职教师，本次述评时间为2024年1月17-25日。2024年1月12日前，每位教师由自己决定申报等级，提交教学述评的书面报告，凡申报优秀等级者还要提交PPT。教学述评重点围绕师德师风（20分）、课程思政（10分）、课堂教学效果（20分）、学生学业成绩（30分）、存在问题及原因分析（10分）、采取针对性教学改进措施（10分）等方面进行综合述评，由教学述评专家认真审核书面报告，对不符合要求的报告退回再修改。2024年1月17-20日，分组组织教师完成教学述评工作，1月21日各教学述评专家组对教学述评教师给予优秀、良好、合格、不合格四个档次。1月25日，陈立文副校长主持召开教师教学述评大会，给全体教师分享26个优秀案例，来自11个不同学科的26位教师先后发言，每位教师根据自己的实际情况，结合所带班级学生的学情，把自己教书育人过程中出现的问题抽丝剥茧，围绕师德师风、课程思政、课堂教学效果、学生学业成绩、存在问题及原因分析，今后采取的针对性教学改进措施等方面进行综合述评，立足学生，分享经验。</p> <p class="ql-block">教研组教学述评活动</p> <p class="ql-block">优秀案例展示活动</p> <p class="ql-block"> 陈立文副校长对26位优秀案例代表的教学述评进行了点评，对他们认真撰写述评报告给予肯定。陈立文副校长说:今天每一位上台发言的老师都从教育教学各方面，以举实例、列数据等方式，对一学期工作的开展情况、取得的成绩、收获的经验及存在的不足进行了全面、客观、深入的分析，既有对工作的梳理，又有对成功经验、特色亮点的总结，既有对工作上不足和遗憾的反思，又有问题主观原因的深刻分析，既有对团队协作的感恩，又有后期工作的展望！今天的活动是成功的，今后我们将教学述评工作搞得更完善，希望在座的每一位以他们为榜样，努力工作，再创佳绩。</p><p class="ql-block"> 最后黄金富校长进行总结发言，他强调教学述评是改革教师评价、促进教师践行教书育人使命的重要方式；是促进学生全面发展、实施因材施教的关键环节。他要求各位老师要立足于一个学期学生的学业成长和老师的教学活动进行述评总结，做得好的地方继续发扬，对存在的不足，要积极地反思改进。要培养孩子们的良好的学习和行为习惯，积极深化课堂改革，推行‘三环五步‘’’学习模式，努力提高教育教学质量。</p>