<h3> 为了进一步落实“双减”精神和义务教育学科课程标准，树立科学的教育评价导向，促进学生核心素养的整体提升，在校领导和各位老师的共同努力下，我们一年级于1月24日开展了一场以“乐童大闯关”为主题的无纸化测评活动。<br> </h3> <h3> 布置一新的教室，迎来了孩子们的声声赞叹：“太漂亮了！”</h3> <h3>“语”出精彩，小试牛刀—语文篇<br><br> 语文测评形式独具匠心，遵循低年级同学的认读规律，全面、集中地考察孩子们声母、韵母、整体认读音节和词语拼读、课文复述几个方面的能力，让孩子们在闯关探险的情境中体会学习的乐趣。孩子们声音洪亮，自信大方，对答如流。</h3> <h3>“数”你最棒，乐显身手—数学篇<br><br> 数学测评项目丰富有趣：“计算小精灵”、“时间管理师”、“运用小达人”三个关卡，全面集中地考察孩子们计算、认识钟表并会表达以及生活实际问题的解决几个方面的能力，将数学知识融于活动中，让学生在数学情境中灵活运用数学知识，激发学生学习数学的兴趣。</h3> <h3><br> 闯关结束后，孩子们满载而归，那一枚枚星星记录着孩子们努力闯关的收获，一张张稚嫩的脸上洋溢着快乐的笑容。</h3> <h3> 希望孩子们以梦为马，不负韶华，在属于自己的季节里灿烂绽放。新的一年，老师们将陪伴孩子们，且思且行，不断探索，共沐芬芳！</h3>