<p class="ql-block">亲爱的老师们：</p><p class="ql-block"> 日月其迈，时盛岁新。刚刚过去的2023年，是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是实施“十四五”规划承上启下的关键之年。一年来，我校教师牢记习近平总书记的殷殷嘱托，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，牢记“为党育人，为国育才”使命，积极践行教育者精神，在这里，向全体老师道一声：您辛苦啦！为落实寒假安全工作，丰富教师寒假生活，特发出以下温馨提示：</p> <p class="ql-block">一、合理安排时间，准时返回岗位</p><p class="ql-block">2024年1月26日（农历腊月十六，星期五）起假，2月24日（农历正月十五、星期六）结束。</p> <p class="ql-block"><b>二、筑牢安全防线，平安度过假期安全在心间</b></p><p class="ql-block"> 寒假里老师们要关注天气变化，防范雨雪、火灾、雾霾等自然灾害。禁燃放烟花爆竹，不在野外用火，不到无防护的河道湖面滑雪溜冰。出行保平安假期出行要做好计划，注意交通、饮食、人身、财产等安全事项，增强安全意识。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">三、履行家庭职责，营造愉悦氛围</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">回家陪父母</span></p><p class="ql-block"> 老师们平常工作忙碌，很难抽出时间同父母相聚。寒假要合理计划回家多陪伴父母。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">经常陪孩子</span></p><p class="ql-block"> 平日里，老师将更多的精力放在学生的身上，关注学生的学习、成长，却往往会忽略自己的孩子，很少有时间了解自己孩子的生活、学习。到了假期，老师们也有了更多的时间来弥补平日角色的缺失，陪孩子聊天、玩游戏，给孩子讲故事。抽出更多的时间去陪伴孩子，也让孩子理解自己的工作。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">会亲朋师友</span></p><p class="ql-block"> 平日里，身边都是与老师为伴，偶尔也需要跳出来，听听外面各行各业的见闻。趁着寒假，约上几个好友，喝茶聊天，叙叙旧，增进彼此间的感情。当然，拜访自己的老师也是必要的。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">学习新技能</span></p><p class="ql-block"> 教师的日常工作生活基本都是围绕学生转，很难有时间和情趣经营自己的爱好与生活。说好的学画画、学弹琴、学做菜……那个搁置已久的爱好，啥时候开工?这个寒假，开始学习一项新技能吧。制定好合理的目标，然后享受地去完成它，让自己的生活多一份乐趣。寒假可以学做一道新菜，犒劳犒劳家人。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">刷剧看电影</span></p><p class="ql-block"> 对老师来说，平日里想追个电视剧，或许都是个奢侈的事。不妨利用寒假的时间，补上一学期火爆的电视剧和综艺节目，不仅是让自己开心，也了解了现在的学生都在看什么想什么。 </p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">补觉加锻炼</span></p><p class="ql-block"> 期末时期，老师加班加点复习、阅试卷，导致睡眠不足。放假第一件事，当然是补觉，好好睡上一觉。让我们从学校里的繁杂琐碎的事暂时解脱出来，美美地睡够八小时，不受铃声打扰。暂时放下课堂、放下学生。同时早晚安排一段时间出去户外活动，进行体育锻炼，增强自身体质。让自己回归到慢生活的节奏上，提升幸福感。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>四、锤炼教学技能，提升业务素养</i></b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">阅读不可少</span></p><p class="ql-block"> 知识爆炸的时代，学习不仅仅是—种观念、一种态度，也是一种需要。如果老师们平时无暇阅读，那么寒假就是一个充电摄入知识的好时机。不管是自己所教学科的专业书籍，还是文学、知识类读物，都对教师的职业有所帮助。首先教师们要注重学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育理论学习和党史学习，加强政治理论素养，同时关注教育理论学习，不忘专业学习，阅读专业丛书，给自己充电，写好读书笔记。(后附读书推荐目录）</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">练字很美好</span></p><p class="ql-block"> 写板书、写评语，都少不了要秀秀老师的基本功。练字需要坚持，即便是寒假也不能完全放松。同时，练字也可以起到督促学生的作用，与学生共同进步。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 写作是妙招</span></p><p class="ql-block"> 一学期结束，老师会有不少收获。趁着假期，写写教育随笔，记录教育教学中发生的有趣的事，也是一个不错的选择。 当然，假期有难得的集中休息时间，研究教育教学论文，为写科研论文做准备可以减轻后续负担。 </p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">备课要提早</span></p><p class="ql-block"> 老师们按照教学要求，休息的同时完成自己的教学设计，开学初完成全学期备课任务。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">资源是法宝</span></p><p class="ql-block"> 利用假期难得的充电时间，老师们可以更新自己的教学资源，完善教学课件，收集最新试题，命制几套高质量的试卷，录制几个微课视频，收集一些教学素材，开发一些教学用具，这些都能为我们新学期课堂教学质量提升助力。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">家校共育很重要</span></p><p class="ql-block"> 虽然学生不在眼皮底下转了，但老师也不是就完全不管了。老师们可以利用寒假时间安排家访，并对学生的作业进行阶段性检查。老师们依然需要保持手机24小时畅通，保证学生有情况能随时联系到自己。</p><p class="ql-block"> 往日锦成，未来可期。新的一年，让我们以昂扬的风貌、实干的精神、奋斗的姿态立足新起点、绘就新篇章、开创新格局，在强国建设、民族复兴伟业中贡献自己的力量！</p> <p class="ql-block"> 龙行龘龘，前程朤朤。提前祝愿老师们新春吉祥，阖家欢乐，福暖四季、顺遂安康，度过一个平安、快乐、充实、有意义的寒假。我们来年开学不见不散。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">渭城区第一初级中学</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2024年1月21日</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">附：寒假阅读参考书目</b></p><p class="ql-block"><b>一、主题教育必读书目：</b></p><p class="ql-block">1、《党的二十大报告》</p><p class="ql-block">2、《中国共产党章程》</p><p class="ql-block">3、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》</p><p class="ql-block">4、 《习近平著作选读（第一卷）》 《习近平著作选读（第二卷）》</p><p class="ql-block">主题教育选读书目：</p><p class="ql-block">1、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023版）》</p><p class="ql-block">2、习近平总书记《论党的自我革命》</p><p class="ql-block">3、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》</p><p class="ql-block">4、《习近平关于调查研究论述摘编》</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);"><i>二、中国教育报评选2023年教师喜爱的100本书前十</i></b></p><p class="ql-block">1.《做中国教育的建设者——新教育实验二十年》朱永新 / 著 /华东师范大学出版社·大夏书系</p><p class="ql-block">2.《21世纪的童年：数字时代的情感幸福》经济合作与发展组织 / 著 /龚春蕾 徐瑾劼 / 译 上海教育出版社</p><p class="ql-block">3.《如何阅读西方经典》[美]苏珊·怀斯·鲍尔 / 著 /孙大强 关颖 / 译 /上海社会科学院出版社</p><p class="ql-block">4 .《教育中的直觉》［美］内尔·诺丁斯 著 /梁明月 王慧 / 译 /教育科学出版社</p><p class="ql-block">5.《一百年，许多人，许多事：杨苡口述自传》杨苡 / 口述 余斌 / 撰写 /译林出版社</p><p class="ql-block">6.《小虫子》庞余亮 / 著 /人民文学出版社</p><p class="ql-block">7.《“一带一路”沿线国家教育研究书系》（第一辑）王英杰 刘宝存 / 主编 /广西教育出版社</p><p class="ql-block">8.《挑战完美主义：优化青少年成长的心理指导手册》[英]唐·斯塔利 / 著 /成琳 林磊 谌誉 何诗雯 / 译 </p><p class="ql-block">9.《跨学科主题学习：是什么？怎么做？》郭华 等 / 著 /教育科学出版社</p><p class="ql-block">10.《幸福力教育：积极心理学的20节课》王薇华 / 著 /清华大学出版社</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25);"><i>三、中国教育报评选2023年教师喜爱的100本书九十佳（按书名音序排列）</i></b></p><p class="ql-block">1.《PNSO少儿恐龙艺术家百科1》赵闯/绘 杨杨/文 海豚出版社</p><p class="ql-block">2.《成长之道——20位名师的生命叙事》朱凌燕/主编江苏凤凰教育出版社</p><p class="ql-block">3.《从普通到卓越：教师成长的五堂必修课》常生龙/著 上海教育出版社</p><p class="ql-block">4.《大家读〈史记〉》韩兆琦/译注 蒙木/编按 文津出版社</p><p class="ql-block">5.《当我决定成为一个大人》[丹]斯文德·布林克曼/著田王晋健 李峥杰/译 天天出版社</p><p class="ql-block">6.《噔噔噔》愚一/文 王祖民/图二十一世纪出版社集团</p><p class="ql-block">7.《东北虎的故事》谷洪/文 李赞谦/图贵州人民出版社·蒲公英童书馆</p><p class="ql-block">8.《读懂孩子·食育故事书》（全3辑）雨濑/著 许樱/绘 北京师范大学出版社</p><p class="ql-block">9.《鄂伦春的熊》格日勒其木格·黑鹤/著 九儿/绘接力出版社</p><p class="ql-block">10.《儿童的情绪安全感》[法]安妮·雷诺·波斯特尔/著柯梦琦/译 上海三联书店</p><p class="ql-block">11.《儿童阅读100问》（全3册）一阅书院/著二十一世纪出版社集团</p><p class="ql-block">12.《二十四史》（附清史稿）黄永年 李国祥 赵益 贾二强 等/译注凤凰出版社</p><p class="ql-block">13.《高效教学八讲》陶继新/著 济南出版社</p><p class="ql-block">14.《给孩子的果蔬观察笔记》（全2册）小澈麻麻/著绘 化学工业出版社</p><p class="ql-block">15.《古人之夜：古代世界的夜间生活考》[美]南希·贡琳[美]阿普里尔·诺埃尔/编郭峥栋/译 广西师范大学出版社</p><p class="ql-block">16.《国是千万家》胡阿祥/著二十一世纪出版社集团</p><p class="ql-block">17.《海子评传（第五版）》燎原/著广西师范大学出版社</p><p class="ql-block">18.《和孩子一起读童话》蓝蓝/著 河北教育出版社</p><p class="ql-block">19.《嘿，有趣的名人》[日]小川晶子/著 [日]信实/绘什陆/译 科学普及出版社</p><p class="ql-block">20.《唤醒孩子品格的力量》[美]罗恩·克拉克/著 陈一彬 等/译电子工业出版社</p><p class="ql-block">21.《黄麦地》梅子涵/著 南京大学出版社</p><p class="ql-block">22.《活在课堂里》李政涛/著华东师范大学出版社·大夏书系</p><p class="ql-block">23.《几何奇观——探索意想不到的几何之美》[美]阿尔弗雷德·S.波萨门蒂/著涂泓/译 冯承天/译校上海科技教育出版社</p><p class="ql-block">24.“江小北与龙小山的法律学习之旅”丛书黄祥 丁宇昕 徐骏 陈宇 江耀炜武文俊 宋晓丹 刘能斌 张松 刘俊/主编法律出版社</p><p class="ql-block">25.《讲了100万次的中国神怪故事》系列任大霖/主编 俞昆/插画上海教育出版社</p><p class="ql-block">26.《教育学是什么——胡德海教育随笔》胡德海/著 人民教育出版社</p><p class="ql-block">27.《教育研究：一种非正统的导论》[荷]格特·比斯塔/著 祝刚/译赵康/审校北京师范大学出版社</p><p class="ql-block">28.《镜迷宫：莎士比亚十四行诗的世界》包慧怡/著 华东师范大学出版社</p><p class="ql-block">29.《镜中的鹦鹉：我们有可能进化成鸟类吗？》[美]安东·马丁诺-特鲁斯维尔/著高李义/译 中国科学技术出版社</p><p class="ql-block">30.《看见天鹅的房间》温艾凝/著 未来出版社</p><p class="ql-block">31.《抗逆教室：让学习不再艰难（第2版）》[美]贝斯·多尔 [美]凯瑟琳·布雷姆[美]史蒂文·朱克/著任明满 钱荃 倪虹/译华东师范大学出版社·大夏书系</p><p class="ql-block">32.《课文背后的新闻故事》黄强 张廷凯/主编人民教育出版社人文社科编辑室新华社研究院《中国记者》杂志/编写人民教育出版社33.《雷锋：人类美好的向往》陶克/著 湖北教育出版社</p><p class="ql-block">34.《两种文化十日谈》江晓原 刘兵/著山东科学技术出版社</p><p class="ql-block">35.《聆听万物的歌唱：〈诗经·国风〉讲读》李宪堂/著 浙江人民出版社</p><p class="ql-block">36.《洛克数学启蒙》[美]斯图尔特·J.墨菲/文[美]霍莉·凯勒等/图漆仰平 等/译福建少年儿童出版社</p><p class="ql-block">37.《玛利娅·蒙台梭利：为孩子服务的一生》[法]玛蒂娜·吉尔苏尔[法]夏洛特·普桑/著范炜炜/译湖南教育出版社</p><p class="ql-block">38《每天学一点教育史》屈博/著 江西教育出版社</p><p class="ql-block">39.《美术给予我的》汪家明/著广西师范大学出版社·<span style="font-size: 18px;">纯粹Pura</span></p><p class="ql-block">40.《美育教师手册——理论、方法与实践》李睦/主编 沈晖/副主编清华大学出版社</p><p class="ql-block">41.《明月来相照——古诗原来可以这样学》（全3册）朱爱朝/编著人民文学出版社</p><p class="ql-block">42.《母鸡麦拉苏》鲍尔吉·原野/著新蕾出版社</p><p class="ql-block">43.《那些动物教我的事：一位自然观察者的博物学札记》张瑜/著 商务印书馆</p><p class="ql-block">44.《乒乓响亮》刘海栖/著贵州人民出版社</p><p class="ql-block">45.《儒脉：中国儒家学派史》韦力/著 现代出版社</p><p class="ql-block">46.《舌尖上的博物学》吴昌宇/著 明天出版社</p><p class="ql-block">47.《诗词里的中国史》朱畅思/著 东方出版社</p><p class="ql-block">48.《十一个宝藏》汤汤/著 浙江少年儿童出版社</p><p class="ql-block">49.《书生行》聂震宁/著 人民文学出版社</p><p class="ql-block">50.《水上花》肖复兴/著 北京少年儿童出版社</p><p class="ql-block">51.《谈天说地：走近宇宙的现场》张天蓉/著 上海科学技术文献出版社</p><p class="ql-block">52.《童年人类学（第2版）》[美]戴维·兰西/著 沈俊强/译北京师范大学出版社</p><p class="ql-block">53.《万花筒》陆梅/著 安徽少年儿童出版社</p><p class="ql-block">54.《为人文教育作证：博雅教育如何成就大学之后的人生》[美]理查德·A.德特韦勒/著 林静/译世界图书出版公司</p><p class="ql-block">55.《文本与视觉：〈红楼梦〉人物图鉴》夏薇/著 河北教育出版社</p><p class="ql-block">56.《文学中的人生进化课》史秀雄 杜素娟/著上海人民出版社</p><p class="ql-block">57.“我的博物小课堂”丛书[英]伊丽莎白·詹纳/著[英]娜塔莎·杜利/绘 向畅/译北京美术摄影出版社</p><p class="ql-block">58.《我们何以不同：人格心理学40讲》王芳/著 北京日报出版社</p><p class="ql-block">59.《西高地行记》阿来/著 北京十月文艺出版社</p><p class="ql-block">60.“细微之处看教育”丛书孙望安/编著 华中师范大学出版社</p><p class="ql-block">61.《现代科学的诞生》[意]保罗·罗西/著 张卜天/译商务印书馆</p><p class="ql-block">62.《现代学前教育福利观》钱雨/著 江苏凤凰教育出版社</p><p class="ql-block">63.《向心理学家提问：心理学研究什么？心理学家在做什么？》彭聃龄 丁国盛/著 中国纺织出版社</p><p class="ql-block">64.《像罗马皇帝一样思考》[加]唐纳德·J.罗伯逊/著 向朝明/译中央编译出版社</p><p class="ql-block">65.《小背篓》彭学军/文 刘洵/图 明天出版社66.《小步乐读·儿童中文分级阅读》系列亲近母语/编著中信出版社</p><p class="ql-block">67.《小孩共和国：二战遗孤的社会实验》[法]萨米埃尔·布雄[法]马蒂亚斯·加尔代[法]马蒂娜·吕沙/著马雅 陈秋含/译广东人民出版社·万有引力</p><p class="ql-block">68.《行走中的教育》汤勇/著 长江文艺出版社·大教育书系</p><p class="ql-block">69.《学以致用的教师阅读》王春易/主编中国人民大学出版社</p><p class="ql-block">70.《艺术的童年》[法]艾姿碧塔/著 梅思繁/译广西师范大学出版社·魔法象</p><p class="ql-block">71.《艺术与审美》叶朗 顾春芳/主编陈旭光 楼庆西 王一川 等/著译林出版社</p><p class="ql-block">72.《异常心理学：换个角度看世界（第10版）》[美]杰弗瑞·S.纳维德[美]斯宾塞·A.拉瑟斯[美]贝弗里·A.格里尼/著赵凯 杨旸 等/译 赵凯/审校华东师范大学出版社</p><p class="ql-block">73.《幼儿识字与早期阅读》朱家雄/著 复旦大学出版社</p><p class="ql-block">74.《幼儿园传统节日活动设计精选50例》王哼/主编 福建教育出版社</p><p class="ql-block">75.《幼儿园户外与自然游戏》[加]贝弗莉·迪策 [加]黛安娜·卡欣/著 陈欢/译中国轻工业出版社·万千教育</p><p class="ql-block">76.《余光中的英文课》余光中/编著 商务印书馆</p><p class="ql-block">77.《与马修·李普曼的对话——论儿童哲学与智慧教育》[加]乔治·贾诺塔基斯/著 高振宇/译广西师范大学出版社</p><p class="ql-block">78.《语文的旗帜:叶圣陶语文教育思想传承与创新研究》杨斌 巴瑶 等/著陕西师范大学出版总社</p><p class="ql-block">79.“约翰·怀特教育文集”[英]约翰·怀特/著 石中英/主编教育科学出版社</p><p class="ql-block">80.《运河边的密室》程玮/著 米莫/绘 晨光出版社</p><p class="ql-block">81.《直到时间的尽头：追寻宇宙、生命和意识的最终意义》[美]布莱恩·格林/著 舍其/译海南出版社</p><p class="ql-block">82.《智慧竞逐：技术进步与教育未来》经济合作与发展组织/著 李永智/主译教育科学出版社</p><p class="ql-block">83.《中国古代的节庆与歌谣》[法]马塞尔·葛兰言/著刘文玲 钱林森 陈卉/译中央编译出版社</p><p class="ql-block">84.《中国古典诗文课》顾随/讲 叶嘉莹/笔记 北京大学出版社</p><p class="ql-block">85.《中国古典小说名作十五讲》宁宗一/著 北京出版社</p><p class="ql-block">86.《中国书法十五讲》方建勋/著 北京大学出版社</p><p class="ql-block">87.《中国文化中的饮食》张光直/主编 王冲/译广西师范大学出版社</p><p class="ql-block">88.《中华优秀传统文化六百篇》任翔/主编 北京师范大学出版社</p><p class="ql-block">89.《中师教育回响》高闰青/著 河南大学出版社</p><p class="ql-block">90.《自愈》[美]劳拉·利普斯基/著 底飒/译中国人民大学出版社</p>