罗岭中心幼儿园中班科学小实验:《升彩旗》

半夏微凉

<p class="ql-block">  科学小实验可以在培养孩子们动手能力的同时增加他们对科学的兴趣。在小实验中,孩子不仅能玩得开心,还能轻松地学会老师所要求他们掌握的知识。科学小实验还能帮助幼儿理解一些简单的科学现象和知识,而且能提高孩子动手、动脑的能力哦!</p> <p class="ql-block">  <span style="color:rgb(237, 35, 8);">接下来分享一个有趣的小实验,大朋友带着小朋友在玩一玩的过程中了解一些科学小原理吧!</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 1、了解实验的原理。</p><p class="ql-block"> 2、在实验中感受科学的奥妙。</p><p class="ql-block">材料准备:</p><p class="ql-block"> 杯子、剪刀、纸巾、水、颜料(水彩笔)、一根筷子、盘子、双面胶。</p><p class="ql-block">实验步骤:</p><p class="ql-block"> 1、将纸巾剪几道宽长条,涂上颜色,然后贴在筷子中间。</p><p class="ql-block"> 2、把筷子搭在两个杯子中间,下面放好盘子。</p><p class="ql-block"> 3、将水倒入盘子里发现颜色会升起来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">首先拿出一张卫生纸</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">用剪刀把纸剪成一条一条的(不要剪断奥!)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">用水彩笔给每一个小条涂上好看的颜色(涂差不多三分之一的位置就好)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">接着拿一根筷子,在筷子上粘上双面胶</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">把筷子粘到纸巾上</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">然后将筷子放在左右两侧的纸杯上(不要忘记把小盘子装上水放在纸杯中间奥!)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">看,彩旗升起来啦!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小朋友我们一起升彩旗吧!</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">实验原理: 毛细现象</span></p><p class="ql-block"> 纸巾内部有许多细小的"管道",水吸附在这些细小管道内侧,由于内聚力与附着力的差异,水能慢慢地将色素水输送到纸的其它地方,这种现象称为"毛细现象"。</p><p class="ql-block"> 液体在细管状物体内上升的现象,如纸巾吸水、抹布吸水、毛笔吸墨等。本实验中,纸巾含有大量的植物纤维,每根纤维好比是一根毛细管,水在“毛细管”中上升。</p>

实验

纸巾

筷子

科学

彩旗

纸杯

双面胶

盘子

水彩笔

毛细现象