<p class="ql-block">基于马扎诺教育分类学</p><p class="ql-block">多文本阅读练习题命制</p><p class="ql-block"> 重庆市教育科学研究院 郭蕾</p> <p class="ql-block">马扎诺分类学的组成是什么？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">马扎诺分类学由两个部分组成：人的行为模式来建构和知识的三种类型。</p><p class="ql-block">信息类知识就是是什么、为什么的知识。</p><p class="ql-block">心智程序就是怎么做的知识，更多的费脑的怎么做。</p><p class="ql-block">心理动作程序：如正确的写字姿势（动作上的怎么做）</p><p class="ql-block">人的行为模式来建构是依人的发展为核心，马扎诺分类学特别关注人的行为模式来建构。</p> <p class="ql-block">信息类知识：也就是陈述性知识（是什么、为什么、怎么样）</p><p class="ql-block">细节（词汇术语 事实 ） 构想（概括 原则）</p> <p class="ql-block">例如：《小学语文》……这些杂志后面的文章，很多是案例，这就是事实。</p><p class="ql-block">《中小学教材教法》《小学语文》……前三篇的文章就是事实+概括。</p><p class="ql-block">课程与教学理论类的书就是概括多+事实少。</p><p class="ql-block">教育基本理论的书就是概括。</p> <p class="ql-block">心智程序类知识：怎么做的知识。单一规则：“如果——那么”的结构。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">知识分为三类。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">自我系统：我做任何事情之前，我做这件事情的主动性有多少。</p> <p class="ql-block">马扎诺教育学如何来解释文本</p> <p class="ql-block">马扎诺教育分类学如何解释阅读练习题</p> <p class="ql-block">命制框架</p> <p class="ql-block">呈现多篇阅读的价值</p><p class="ql-block">形成一个完整的认知过程</p>