学无“纸”境, 快乐无“笔”!--陆营镇华庄小学一年级“期末游乐闯关”活动掠影

🇧 🇫 文 付

<p class="ql-block">为进一步落实“双减”政策,探索符合低年级学生身心发展特点和学习规律,以学科素养为导向的多元化评价方式。南阳市卧龙区陆营镇华庄中心小学校在1月19日这一天,隆重开展了本学期一、二年级期末“无纸笔化”多元评价趣味闯关活动。旨在提高学生的语言表达能力、思维能力、动手操作能力,培养了孩子们探索知识的乐趣,为学生的全面发展奠基。  </p> <p class="ql-block">此次无纸笔趣味闯关测试学科为数学和语文两科,语文分为三大板块,数学分为三大板块。学生逐一参加各项测试,通过口头表达和动手操作的方式完成测试,从而考察学生的思维反应能力、动手操作能力。每个模块,老师对学生都进行一对一测试,依照评分标准,针对学生的作答,以奖章的形式来进行考核评价。</p> <p class="ql-block">先是语文趣味闯关活动分为三项:拼音小先锋;识字小能手;诵读金嗓子。</p><p class="ql-block">接着是数学非纸笔测试围绕“趣”字,把数学知识容于活动中,使学生在好奇中,在追求答案的过程中提高自己的观察能力,想象能力,分析能力和口语表达能力。カ求体现智慧秘诀:“做数学,玩数学,学数学”。结合所学内容,设计了三个活动:1.小小神算手;2.小小分析家;3.小小智慧家。</p> <p class="ql-block">趣味闯关测试要开始了,教室里充满了欢声笑语,他们胸有成竹,沉稳自如,小小的身体充满了大大的能量。一年级孩子们迅速站好队,严阵以待,便紧张有序开始闯关了。</p> <p class="ql-block">瞧,孩子们深情并茂地朗读文章!</p> <p class="ql-block">看,个个都是识字小能手!</p> <p class="ql-block">语文趣味闯关学生们顺利完成朗诵,识字及拼音的任务,学生们认真的准备,声情并茂的高声朗读,熟练的读出每个字以及拼出每个词语,可见这一学期学生们学习的努力,老师们认真的教导,孩子们的进步与成长。</p> <p class="ql-block">数学趣味闯关乐园已经准备好,等待着可爱的学生们的精彩表现。学生们认真地思考,面对老师们期盼的目光,学生们顺利的完成了闯关任务,脸上扬起了自豪的笑容!</p> <p class="ql-block">参与孩子们的全程考试,听着他们稚嫩的声音,看着他们自信的表情,十分欣喜!无纸笔测试减轻了孩子们的负担,让他们在愉悦的氛围中乐学,爱学,充满希望!</p> <p class="ql-block">数学测评关卡需要学生综合能力的提升,面对有难度的挑战,学生们更是跃跃欲试,个个声音宏亮,思维敏捷,都出色的完成通关任务!学生们的知识体系掌握得很好,几道综合型的考题抓住了学生全部的注意力,也激发了学生的斗志,完成了挑战,就如同打了一场胜仗,个个斗志昂扬,豪情万丈。</p> <p class="ql-block">一颗颗小贴纸证明了孩子们的满满收获!为孩子们取得这么优异的成绩点赞。</p><p class="ql-block">&nbsp;少部分孩子通过对语文数学这些趣味能力的检测,认识到自己的不足,将及时弥补,争取快快提高各种素质及能力本领!</p> <p class="ql-block">测评现场,随时可以看到学生们开心的笑脸,听到学生们大声的回答问题,可以确定学生对“无纸笔”测试的喜欢,加深了学生对语言的理解和感受,促进了学生思维和想象能力的发展,调动了学生的学习积极性,使得学生能够更主动地学习,养成自主乐学的好习惯。</p> <p class="ql-block">无纸笔测试带给孩子们多方面、多层次的学习感受,让他们有更多的机会获得学习的成功感、积极感,从而增强自信心,同时也让教师对孩子们有了一个全方位的综合素质评价。我们老师们将继续在校领导的带领下,不断探索新的教育教学方法,着力提高学生的核心素养!</p>

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