<p class="ql-block"> 时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的五个月时间里，中班的孩子们一起学习，共同努力，在不同程度上都有所进步。会自己吃饭、自己穿鞋子，自己穿衣服，还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒、整理自己的小床等等。今天我们中班的孩子们就本学期学习的课程内容，要通过表演和竞赛的形式向家长们做汇报。请各位家长给孩子们热烈的掌声吧!</p><p class="ql-block"> 此次汇报的意义：为了让每位家长更加直观地了解幼儿的学习、生活情况,了解孩子在幼儿园的生活和学习内容及取得的进步等。时间是2024年1月19-25日，地点在幼儿园。展示的内容有健康、语言、社会、科学、艺术。</p> 一、健康<div> 健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。 <br><div>（一）走、爬、跑、跳、钻等技能的组合。<br></div><div><br></div></div> （二）早操 （三）幼儿穿衣、穿鞋、叠被、整理书包、梳头、整理玩具、值日生等内容。 <p class="ql-block">二、语言</p><p class="ql-block"> 语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其它领域的学习与发展有着重要的影响：幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。</p> <p class="ql-block">（一）儿歌（包括礼仪儿歌、亿童的诗歌、弟子规等）</p><p class="ql-block">1.弟子规</p><p class="ql-block">弟子规，圣人训。</p><p class="ql-block">首孝悌，次谨信。</p><p class="ql-block">泛爱众，而亲仁。</p><p class="ql-block">有余力，则学文。</p><p class="ql-block">父母呼，应勿缓。</p><p class="ql-block">父母命，行勿懒。</p><p class="ql-block">父母教，须敬听。</p><p class="ql-block">父母责，须顺承。</p><p class="ql-block">冬则温，夏则凊。</p><p class="ql-block">晨则省，昏则定。</p><p class="ql-block">出必告，反必面。</p><p class="ql-block">居有常，业无变。</p><p class="ql-block">事虽小，勿擅为。</p><p class="ql-block">苟擅为，子道亏。</p><p class="ql-block">物虽小，勿私藏。</p><p class="ql-block">苟私藏，亲心伤。</p><p class="ql-block">亲所好，力为具。</p><p class="ql-block">亲所恶，谨为去。</p><p class="ql-block">身有伤，贻亲忧。</p><p class="ql-block">德有伤，贻亲羞。</p><p class="ql-block">亲爱我，孝何难。</p><p class="ql-block">亲憎我，孝方贤。</p><p class="ql-block">亲有过，谏使更。</p><p class="ql-block">怡吾色，柔吾声。</p><p class="ql-block">谏不入，悦复谏。</p><p class="ql-block">号泣随，挞无怨。</p><p class="ql-block">亲有疾，药先尝。</p><p class="ql-block">昼夜侍，不离床。</p><p class="ql-block">丧三年，常悲咽。</p><p class="ql-block">居处变，酒肉绝。</p><p class="ql-block">丧尽礼，祭尽诚。</p><p class="ql-block">事死者，如事生。</p><p class="ql-block">兄道友，弟道恭。</p><p class="ql-block">兄弟睦，孝在中。</p><p class="ql-block">财物轻，怨何生。</p><p class="ql-block">言语忍，忿自泯。</p><p class="ql-block">或饮食，或坐走。</p><p class="ql-block">长者先，幼者后。</p><p class="ql-block">长呼人，即代叫。</p><p class="ql-block">人不在，己即到。</p> 2. 3. 4. 7. 5. 6. <br><div>7..上幼儿园 <br>早园时，不迟到。见老师，要问好。<br>小朋友，也问到。别父母，勿忘掉。<br></div> 8..离园<br>离园时，互道别，先老师，后同学。<br>见爸妈，问声好，抱一抱，更乖巧。<br> 9..洗手<br>小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口。<br>擦一擦，搓一搓，我们的小手真干净。<br> 10.喝水<br>小水杯，双手拿。接好水，慢慢回。<br>喝水时，归原位。小心喝，不浪费。<br> 11.入厕<br>入厕前，先敲门，有人在，要等待。<br>入厕后，要冲水，整好衣，把手洗。<br> 12.上课<br>上课时，要坐好。认真听，勤思考。<br>要提问，手举起。回答时，字清晰。<br> 13.乘坐校车<br>一起坐校车，大家来排队。<br>坐在校车上，系好安全带。<br> 14.元日<div>[ 宋 ] 王安石<br></div><div>爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。<br>千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。<br></div> 15.田家元日<div>[ 唐 ] 孟浩然<br></div><div>昨夜斗回北，今朝岁起东。<br>我年已强仕，无禄尚忧农。<br>桑野就耕父，荷锄随牧童。<br>田家占气候，共说此年丰。<br></div><div><br></div> <div><div><br></div></div> （二）字宝宝（40个）<div><br></div> <p class="ql-block">三、社会</p><p class="ql-block"> 幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。</p> <p class="ql-block"> 礼貌问好、互相帮助、有序排队。</p> 四、科学<div> 幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。<br></div> （一）认识形状 （二）5以内的分解 （三）科学《沉与浮》<div><br></div> （四）幼儿观察植物角。 五、艺术<div> 艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。<br></div> <p class="ql-block">音乐</p><p class="ql-block">《你笑起来真好看》</p> <p class="ql-block">《郊游》</p> <p class="ql-block">《咚咚锵》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">两只老虎爱跳舞</p> <p class="ql-block">小白兔白又白</p> <p class="ql-block">头发肩膀膝盖脚</p> <p class="ql-block">我愿做个好小孩</p> 美术《美丽的花》 <p class="ql-block"> 六、全班福</p><p class="ql-block"> 本次汇报课，向家长展示幼儿园的教学成果，让家长更加直观的了解幼儿在幼儿园的学习、生活情况。这也是孩子们一学期收获的一个小小缩影，孩子的精彩表演离不开老师们的辛勤付出。让我们在为孩子们点赞的同时，也给老师们鼓掌！</p><p class="ql-block"> 中二班全体教师提前恭祝大家：龙年大吉、身体健康、阖家欢乐！</p>