<p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，携一缕冬日的暖阳，凝一份教育帮扶的真情，三人同行，觉左右为师。心育风帆劲，擎旗阔步行。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实“深学争优、敢为争先、实干争效”行动，扎实开展“您点题，我服务”和“存正心、守正道、养正气”活动，打造仙游教育名片，推进主题教育走深走实，充分发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用。2024年1月18日仙游县第一届林梅钦名师工作室送教到仙游县盖尾第一中心小学。本次活动参加听课的老师有林梅钦名师工作室全体成员、盖尾第一中心小学全体语文教师。</p><p class="ql-block"> 第一节课由仙游县实验小学郑淑连老师执教《一波三折巧叙事》。郑老师基于整本书阅读对学生习作中出现的普遍问题-----叙事过于平淡对症下药，也是读写结合写作方法的归纳和运用，课堂内容颇具文化底蕴。课堂上，郑老师首先以名著《西游记》中的“三调芭蕉扇”这个经典故事为导向，引领学生梳理其故事情节波澜之处，总结“一波三折”的方法，接着学以致用，以贴近学生生活的“煎荷包蛋”这件事为例，为情节巧设波澜，引导学生掌握“一波三折巧叙事”的技巧，真正实现读写结合。同时，激发学生从经典名著中汲取写作营养的兴趣，也提高了学生的文学表达和文学审美。整节课教学思路清晰，环环相扣，扎实有效，学生收获满满。郑老师授课成熟大方，也让听者如沐春风。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由仙游县赖店中心小学傅慧媛老师执教《跟<红楼梦>学场面描写》。傅老师从看图导入，了解场面入手；阅读名著中的场面描写，学习场面描写的方法；引导学生用心观察生活中的场面，通过展现生活中经历的场面，引发写作兴趣，用点面结合的写作手法写好场面，从而使学生真正具备进行场面描写的能力，对照量表，评价修改同伴和自己的习作，促进教学评一体化。</p> <p class="ql-block"> 两节课结束后，林梅钦名师工作室和盖尾第一中心小学的老师共同评课、议课。首先由仙游县城西中心小学教研员谢晓燕对两节课做了精彩的点评，接着仙游县城东中心小学王丽金老师对如何让学生进行整本书阅读分享了自己的成功经验，最后，林梅钦名师针对工作室今后的工作进行部署。</p> <p class="ql-block"> 冬日暖阳，是明媚的，是灿烂的，是盛开在心里的一朵花，此次活动正如冬日的暖阳温暖了校园。此次送教下乡，课堂之上展风采，答疑之中抒灼见，为教师提供了互观互学、交流研讨的平台。教师们定会以此为契机，在以后的工作中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同谱写教育的新篇章！</p>