<p class="ql-block"> 俗话说“ 习惯养得好，终生受其福”，建立幼儿自我服务意识以及培养幼儿的自理能力，成为了幼儿园重要的工作。针对小班的幼儿，我们幼儿园小班级的老师在工作中严格遵循幼儿身心发展的规律，注重个体差异，采用多样方法，对幼儿进行自理能力的培养。1月18日—21日我园举行了“我是生活小能手”自理能力比赛活动。</p> <p class="ql-block"> 本次比赛采用小班全体展示的形式进行，面向全体小班幼儿，让每个孩子都有参与的机会。比赛内容分为四组:</p> <p class="ql-block">第一组《剥鸡蛋》</p><p class="ql-block"> 剥蛋看起来简单，对孩子来说，却包含不少问题。磕蛋是个学问，重了不行，太轻了也不行；怎样处理蛋皮才容易剥，剥出来的蛋才完整，给孩子们增加了难度。整个过程，要手脑结合。孩子学会剥蛋不仅长了智慧，还锻炼了动手尝试做事情的能力。</p> <p class="ql-block">第二组:《剥桔子》</p><p class="ql-block"> 看小朋友们比赛的时候多认真，桔子剥完后，立刻举起小手🤲：老师，我剥完了。</p> <p class="ql-block"> 第三组《穿衣服》</p><p class="ql-block"> 拎好小领子，</p><p class="ql-block"> 轻轻向后甩，</p><p class="ql-block"> 两只小手钻洞洞，</p><p class="ql-block"> 我的衣服穿好了！</p> <p class="ql-block"> 咿呀～快来看我拉拉链，我是不是很厉害呢！👍👍👍</p> <p class="ql-block"> 哇！我已经穿好咯，赶紧举手～</p> <p class="ql-block">第四组:《穿鞋子》</p><p class="ql-block"> 爸爸妈妈别再说我小，我会做的事情也不少哦，看我的鞋子穿的又快又好。</p> <p class="ql-block"> 这次的比赛是对孩子们穿鞋子技能的检验，同时也激发了孩子们自己动手的愿望，让孩子们体验到成功的喜悦 。</p> <p class="ql-block"> 通过这次活动，孩子们在轻松、愉快的气氛中，检验和展现了他们的自理能力和动手能力，增强了孩子的自信心，帮助孩子们形成良好的生活常规和自我服务意识，在获得成功中真切的感受集体活动带来的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 在以后的教学活动中，我们将以此次活动为契机，继续深入开展幼儿自理能力培养的相关活动，并通过家园共育的紧密配合，放手让孩子们去锻炼，让孩子们学会自己。🌹🌹🌹🌹🌹🌹</p>