河曲县长城小学综合实践活动课展评

河曲县长城小学

1月12日下午，河曲县长城小学就本学期综合实践活动的开展情况进行了集中的展评。参与展评的共有49个活动项目，1900余名师生全部参与其中。 一幅幅作品，一件件手工，汇聚了孩子们无限的的想象力与创造力。优美的舞蹈、韵律感十足的体操和小小的篮球，锻炼出了孩子们健康的体魄。唱歌写字，抚琴对弈，陶冶着学生的情操，无论是参与者，还是观赏者都兴趣盎然，乐在其中。 　　少年强则国强，风靡全球的3d打印是快速成型技术的一种，被誉为第三次工业革命的核心技术之一。它是一种以数字模型文件为基础，运用PLA，粉末，金属等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。 本学期我们以“贴近生活来造物”为主题，在学习3d建模打印基本功的同时，更注重创造性的培养与发挥。项目有：锤子水杯，印章，花瓶，盒子，衣钩，八角，笔筒，水壶，哨子等。 当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。接下来请大家欣赏我们的舞蹈表演----《把未来点亮》。 欢迎走进校红领巾合唱队的课堂，合唱队里的队员是从二年级选拔出来的热爱唱歌的同学，通过每节课发声技巧、视唱练习等，每个队员掌握了一定的声乐技巧，通过参加合唱排练，使他们在心理素质，表现力方面得到大力提升，丰富课余生活，增强集体荣誉感。让每个队员在这里获得自信，展示更好的自己！ 　　口风琴的演奏和学习是一个欢乐的舞台，同学们在活动中培养兴趣，开阔视野，锻炼能力，发展特长，收获成功感和幸福感。 在这个自动化的时代里，我们用手捏制作品，表达自己的日常生活与内心世界。在手工过程中，我们体验自由。一次次手指与粘土的触碰，是灵魂与生活的交融。每一次的实践表达不同的主题，有海底世界、青铜器、漂亮的孔雀… 书法艺术是中华民族特有的文化瑰宝，我们热爱写字：热爱书法：热爱经典文化，欢迎大家参观我们的综合实践活动书法课堂！书法艺术是中华民族特有的文化瑰宝，我们热爱写字：热爱书法：热爱经典文化，欢迎大家参观我们的综合实践活动书法课堂！ 跳绳可以为大家营造生动活泼、宽松和谐、积极健康的良好学习氛围，提高我们的身体素质，让我们为了更好的生活，更好地学习，跳起来吧。接下来请欣赏我们的表演。 　　武术操-展少年风采声声呐喊显精神，一招一式见传承。 欢迎来到《线条的魅力》的活动课堂，线描是以单纯的线条勾勒作为画面效果，或长、或短、或轻、或重，在造型上生动运用表现形体的质量感、体积感、动态感和空间感。接下来，请欣赏我们的线描作品！ 家逢盛世红火火，国逢盛世蓬勃勃；人逢盛世喜多多，一舞盛世欢乐歌。请欣赏长扇舞《盛世欢歌》 一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。在《长小之声》用自信的声音魅力语出惊人，在《长小之声》用强大的综合能力脱颖而出。拿起话筒，为自信发声：拿起话筒，为勇敢发声！下面让我们走近《长小之声》领略《读中国》的魅力 欢迎来到《素笔绘心》的活动课堂，让我们一起去感受同学们那洋溢着雅味、拙味、趣味的画作，他们以画笔为心路，以画纸为心田，将色彩进行到底，展示了他们天马行空的艺术思维和审美感知。接下来，请欣赏这些惟妙惟肖、肌理感十足的画作吧！ 声声呐喊显精神，一招一式见传承。 欢迎来到我们的国画小天地！我们的国画每期一个主题，每期老师都会提前准备范画，每个主题都会有大批优秀作品，桌子上这些是我们前面十一期的作品，第十二期我们的主题是“喜迎新春”。请看同学们正在用笔墨描绘着自己对新春的向往…… 　　以做手工的过程为依托，为同学们建立了锻炼动手能力和增长见识的平台。营造了“做手工，学文化”的良好氛围，激发了同学们对中国优秀传统文化的浓厚兴趣，提高了同学们的动手能力和思维拓展，进而提升同学们的综合素养。 欢迎参观我们一（2）班的手工作品，这些精美的手工制作是一学期以来实践课结出的累累硕果，每件作品都凝聚着我们的童心，承载着我们的梦想。 我们用一双双小巧手创作出了一幅幅各有千秋的沙画和毛球画，每件作品都凝结着我们的童心，承载着我们的梦想。这些作品类别多样、构思独特；做工精细，件件精美。 　　看看，画中的景物：有高山，有平川，有花草树木，有飞禽走兽,有日月星辰云雾朝霞，有人们忙碌的身影。画中有诗诗中有画诗在画中游还有一个个彩色的小球更是装点出各种各样的小精灵 欢迎来到我们一（5）班。我们班的综合实践活动内容是水雾魔法珠。主要是利用彩色的珠子组合成不同的图案和形状，并运用水做粘合剂，然后再利用配套素材，做成钥匙扣、饰品等各种立体物品。 欢迎来到一(6)班参观我们的手工折纸。折纸是一种很有趣的活动,用我们的魔法小手指把普普通通的一张张纸变成生动有趣的作品。 面塑是一项传统的民间工艺技艺，是中国非物质文化遗产之一。面塑艺术是中华文化的瑰宝，它所蕴含的深厚文化底蕴和独特的艺术魅力，令人赞叹不已。传承传统文化，展示民族精神。 葫芦画，粘土画，传统工艺，世代相传。拉一拉、搓一搓，按一按、粘一粘，形态各异、色彩斑斓，粘土树枝花，绽春美如画。通过一涂一粘，锻炼了我们的动手实践能力，拓展了思维空间，提高了发现美、创造美的能力。 参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。为了更好的促进孩子们之间的交流，增进感情，我班本学期举行了“快乐童年，动手我能行”，综合实践，DIY贴钻存钱罐，孩子们把一颗颗闪耀的小钻石，粘贴到一起，让他们变成一个个精美的存钱罐。 男孩子也能干细活，戳戳绣也是手到擒来，图案各异细节到位。模型涂色，即关注色彩的搭配又留意细微的粉刷。在涂抹中感受工匠精神。乐高更是颜值与智慧的展示，培养专注力，提升动手能力。 会发光的小灯笼给这个花好月圆的节日增添几分姿色；悠悠青花瓷，浓浓中国风；折纸艺术，开发智力；手工轮船，艺术积淀；海底世界，奇妙无比；滚动毛球，定格美丽；品读故事之美，传承传统文化；绘画彩泥完美结合，寄予我们美好的新年愿望！ 赤橙黄绿描绘春夏秋冬揉捏按压编织喜怒哀乐小小的手与粘粘的土转眼便成了梦中的童话。 小小画家，画笔拿，画天画地画云霞，画山画水画鹅鸭，画青山绿水、城乡变化，画小桥流水、红墙翠瓦;画我美丽可爱的家，画我美丽的大中华。请欣赏三（1）班的数字油画。 　　“折纸之美，美在兴趣无穷。”为了丰富同学们的兴趣爱好，锻炼我们的手脑协调能力，我班开设了以“童年因折纸而难忘童心因折纸而飞扬”为主题的实践活动。 古老技艺，品民间之魂；非遗传承，感文化之韵。灯笼寓意吉祥团圆，象征好运光明；团花历史悠久，勾连成形，极具特色；美轮美奂的戏帽，巧夺天工；我们在舞龙中感受中华民族的团结和勇气；在川剧变脸中尽享国粹之魅力；绚丽多彩的云肩美艳动人；可爱炫彩的彩鱼挂饰乐趣无穷；苍山雪，洱海蓝焕变成的蓝底白花的白族扎染，尽显中国之美！传承与弘扬东方文化，我们在行动！ 十指尖尖粘真情，十指尖尖采智慧。一颗颗璀璨的钻石粘贴成点、成行、成片、成画，五彩缤纷的配钻在同学们的精心制作中变成了五光十色的图案。一点一钻皆真情，一笑一美思年华。 信手“粘”来，感童心童趣；“扭”出精彩，阅缤纷世界。于指尖的轻盈与厚重间展现无穷的创作思维，于精细的编织制作中领略独特的艺术魅力。 　　时光无痕，我们用七彩画笔勾勒童年；四季交替，我们用稚嫩的小手描绘自然之美；万物风华，我们用纯真的心感受世间美好。 星星点点，纸浆贴贴解说词：钻石点点闪光芒，纸浆贴贴富匠心。一点一贴恒坚持，视觉盛宴现眼前。下面请看四一班的作品吧 人人只知羊毛贵，它已璀璨六千年！“戳戳绣”是非编织而成的织品形式，主要通过戳针、羊毛、各色毛线等进行图案的设计与制作。通过近半年的不断的学习与累积，小小“匠人”们制作出不同式样的作品。一针一线，匠心独用，一丝一缕，别出心裁！戳出智慧，戮出创意，戳出快乐，戳去烦恼！我们愿做民族文化的传承人！ 手工制作是一种富有创造力和艺术感的活动。这学期我们做了坚果硬壳豆粒画。种子是普通、平凡的，但是通过我们大脑的巧妙构思，双手的努力创造，平凡而普通的种子就变成了一幅幅充满生机、别具一格的精美艺术品。 以手造物，以物抵心。一经一纬编出无穷创意，千丝万缕造出多彩童年。在一绕一缠中修行，绕出时光的温情，缠出心中的美好。在这段手工时光中，我们释放童心，乐享童趣！ 欢迎大家来到四(5)班这学期我们综合实践活动的主题是“创意搭建，快乐无限”我们班的作品有贝壳画，积木花卉，钉子绕线画；同学们亲自动手粘贴，创意搭建，一丝一线勾勒出一幅幅美丽的画面，下面请各位领导，老师，家长参观我们的作品。 通过一学期的不断的学习与累积，小小“花匠”们用扭扭棒和铁丝杆制作出不同材质的作品，激发了学生的创造力，提高了学生的实践能力；在动手过程中，充分表现出孩子们对美的感悟，提高了学生的想象力和创造力。 欢迎来到四（7）班“玩转毛线，拼搭梦想”社团。多彩的童年从玩转毛线开始，我们用的是生活中熟悉的材料，经过绕、缠、剪等动手能力使我们养成动手制作的意识，在以后的生活、学习中遇到困难，第一时间想到的就是“自己动手先试试。” 同学们动手动脑，把日常生活中废弃的物品变成美丽的图案，变成精美的手工，变成心爱的玩具。大家发挥聪明才智，一起加入环保小卫士的行列，物尽其用，为保护我们的地球家园奉献出自己的杰作。请大家欣赏我们五一班的作品。 腰鼓是我国民间艺术的一块瑰宝，其历史源远流长，风格独特，表演鲜明，气氛热烈。孩子们学习打腰鼓既可以锻炼身体，又能感受腰鼓的音乐美、韵律美和中华优秀传统文化的博大精深。请欣赏五二班腰鼓表演！ 硬笔书法是我们中华民族传统文化的瑰宝，通过硬笔书法的练习，可以培养我们的专注力、耐心和细致的品质和对汉字的热爱。从最初的生疏到如今的较为熟练掌握，我们不断磨练自己的技巧，提高自己的书写水平。每一个字都凝聚着同学们的心血和努力，每一幅作品都是我们精心创作的。敬请老师和爸爸妈妈们欣赏！ 戳戳绣，实则为起源于中国的传统工艺“墩绣”。墩绣，民间又称墩花，剁花，属于北方的一个刺绣品种。一个“墩”字就道出了它的内涵：它有着北方特有的质朴自然、豪放洒脱。刺绣的人拿针如同手执毛笔，针与布面垂直，刺绣时像小鸡捣米、轻墩布面，所以一幅作品花的时间特别长。它的立体感特别强，因此在过去多用于服装、家居用品的装饰。戳一戳，轻松好上手，有趣又解压。漫漫冬日感受中国传统手工艺之美，一针一线中体会手工艺人的匠心与传承。 一幅小小的禅绕画，营造一方心灵的净土。纯白的空间，光影交错，绽放出了孩子们的心灵之花。 欢迎来到五六班综合活动展示现场，本学期我班共开展了12次综合活动，每月一主题。 戳戳绣是一种新兴的手工，可以用毛线在绣布上戳出任意你喜欢的创意图案。简单易懂，图案立体。欢迎大家来欣赏我们班的戳戳乐作品! 十字绣是中国传统手工技艺，它起源于唐宋时期，在世界上广为流传，它易学易懂，受到不同年龄层次人们的喜爱。它可以培养动手能力，陶冶情操，丰富课余生活。 花，象征着浪漫与温情。手工编织扭扭棒，是创造与想象的结合，是传统与时尚的邂逅。扭动人生，乐在其中。 花棉袄，我有！虎头鞋，我有！我们为青山施粉黛我们给红袄配罗裙。山有色，水无声，六四班红妆正好。快来我故园看新绿！ 　　精彩纷呈的实践课，不仅培养了学生的动手动脑、协调协作能力，也张扬了学生的个性，提高学生的整体素质，促进学生身心全面发展。