<p class="ql-block">《数学课程标准》指出：“数学学习不是一个简单的、被动的接受过程，而是学生自己体验、探索、活动的过程。”</p><p class="ql-block">《认识平均分》是青岛版小学数学二年级上册除法初步认识中的一个教学内容，在此之前学生已经学习了表内乘法，掌握了9以内的乘法口诀，平均分探究单的设计主要是让学生根据自己的理解，发挥想象力，将自己对于“平均分”的理解以漫画的形式展示出来，利用数形结合的思想，培养学生分析概括以及解决问题的能力，并通过已学过的乘法进行知识的迁移，为进一步学习除法打下基础，并提高学生学习数学的热情。</p>