“综合实践活动课”助力“双减”—丹水池小学特色课程

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<p class="ql-block">2023年金秋九月,丹水池小学为丰富社团活动,进一步落实”双减”政策,依托大学共建、社会共享、校内挖掘,特在新学年伊始引进由华中师范大学教育实践研究院指导开发的“综合实践活动课”特色课程,助力“双减”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在全面推进“双减”政策的背景下,丹水池小学以丰富的社团活动为载体,积极探索有效落实“双减”政策的新途径。学校努力创设良好的育人环境,通过培养学生个性特长,不断提升学生的综合素质。学校围绕创美科技类、尚美艺术类、育美劳技类、品美人文综合类四大类结合“乐实践”课程特色在一二年级开设了5个社团7个班级,为学子们的多元化成长、个性化发展、综合素养的提升提供了平台。下面我们一起来看看精彩纷呈的社团活动吧!</p> <p class="ql-block"><b>生态环保</b>课程从生态环境保护、节能、资源循环利用等几个方面,遵照市教育局“确保生态环境教育的普及性、系统性和规范性”,确立“以课程为核心引领的生态环境教育体系”。学生通过知识学习,动手制作,能够践行“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”。</p> <p class="ql-block">自然笔记用自然的眼光观察世界 用科学的方法记录自然。自然笔记里调动看、听、嗅、尝等所有感官,去感受,理解,体会大自然的奥秘。通过立体形式的绘画,更加深入了解动物的习性,植物的生长等,立体化制作更加形象生动的模拟出大自然的情境,让学生有身临其境之感。</p> <p class="ql-block">科技创客课程立足于“知识、探究、态度、科学、技术、社会与环境”,从物质、生命、地球与宇宙、技术与工程领域等四个方面,着眼于基础性,注重实践性,强调综合性。学生通过学习,保持和发展对自然的好奇心和探究热情,形成尊重事实、乐于探究、与他人合作的科学态度,具有创新意识、保护环境的意识和社会责任感。</p> <p class="ql-block">书法国潮由易到难,循序渐进,使每个阶段的学员都能够掌握对应的书写技法,包括控笔训练,笔画练习,汉字书写,汉字的间架结构,章法等,并融入了动画视频,告别传统古板的教学方式,让学生们快乐学习,真正的爱上写字,爱上书法!</p> <p class="ql-block">快乐魔方课程通过旋转变化锻炼孩子们的动手和想象能力,提高孩子们的空间想象能力和罗辑思维。上下左右随心所意,千变万化乐在其中。(初学者建议有一定的理解能力或者兴趣,会对学习有一定的帮助)</p> <p class="ql-block">随着本学期即将结束,我们的“综合实践活动课”课程也告一段落,经过一学期的学习,孩子们的精彩瞬间犹在昨天,看着孩子们一张张幸福的笑脸,一个个充满好奇的提问,一双双充满求知的眼神,都是对这一学期学习最好的印记。教育家陶行知说过 “行是知之始,知是行之成。”希望孩子通过我们课程的学习能收获一双灵巧的手,一个聪明的脑,更有一颗温暖的心。知行合一,方得始终!让我们一起期待这些丰富多彩的活动在未来带来!</p>

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