走进衡水市河沿中学

赵凤路

<p class="ql-block">  衡水市河沿中学是一所公立学校,成立于1958年,位于河北省衡水市河沿街道。这所学校隶属于衡水市桃城区教育局。</p> <p class="ql-block">  衡水河沿镇中学位于河北省衡水市冀州区。学校创建于1950年,是一所以初、高中教育为主的全日制寄宿制学校。学校占地面积80000平方米,建筑面积30000平方米。学校坐落在衡水河畔,环境幽美,交通便利。</p> <p class="ql-block">  学校依托地处河北省核心教育区域,注重办学特色,秉持"追求卓越,培养人才"的教育理念。多年来,学校积极推行素质教育,注重学生全面发展。在师资力量方面,学校拥有一支高素质的教师队伍,他们不仅教学经验丰富,还具备专业知识和较高的教育教学水平。</p> <p class="ql-block">  学校设有初中部和高中部,开设全日制寄宿制教育。初中部实行小班化教学,确保每个学生得到个性化的关注和指导。高中部侧重于提高学生的综合素质和学术能力,为学生的升学和未来拓更好的舞台。</p> <p class="ql-block"> 河沿中学食堂陪餐制度</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为贯彻落实上级教育主管部门进一步加强学校食堂食品安全工作的文件精神,体现以人为本的办学宗旨,切实加强学校食品卫生安全,确保学生的就餐安全,现结合我校实际,特制定领导轮流陪同学生就餐制度。</p><p class="ql-block">1.学校每天指定一名值班校长、食堂管理员或教师代表进行陪餐。学校统一制定陪餐安排表,并交由食堂管理人员存档备案。</p><p class="ql-block">2、陪餐教师要及时主动了解学生情况并及时反馈学生意见,收集对食堂工作、生活的意见和建议,并及时报告学校以便及时改进。</p><p class="ql-block">3、每次陪餐人员必须提前进入食堂,首先检查食品卫生,然后检查饭菜质量,检查时采取一看,二闻,三尝的工作流程,所尝饭菜必须与学生饭菜完全一样,确定无任何问题才能向学生出售,应在登记表中作好记录,若有不良反应,迅速上报学校,同时阻止他人不得食用,不得将食品带出食堂。</p><p class="ql-block">4、陪餐人员要检查食堂所有餐具是否消毒、是否严格执行饭菜留样管理规定。</p><p class="ql-block">5、未经学校安排其它人员不得进入食堂陪餐。</p><p class="ql-block">6、陪餐人员要高度负责,以确保学生的就餐安全。</p><p class="ql-block">7、本制度从2019年4月1日执行。</p> <p class="ql-block">衡水市河沿中学文明校园创建实施方案</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、指导思想</p><p class="ql-block">以十九大精神为指导,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,推动物质文明、精神文明、政治文明协调发展,创建和谐、文明的学习生活环境,不断提高师生的文明素质,把创建"文明校园"作为我校内涵建设,提升办学能力,力争使我校成为社会主义精神文明建设示范单位。</p><p class="ql-block">二、创建目标</p><p class="ql-block">(一)组织领导架构</p><p class="ql-block">组长:杜同宝</p><p class="ql-block">副组长:杜雷郑洪兴魏树铭</p><p class="ql-block">成员:赵栓忙何利民郭跃广王峰各班主任</p><p class="ql-block">坚持把创建活动摆上重要议事日程,做到机构健全、人员落实、计划周全、措施具</p><p class="ql-block">体、经费保证、工作到位,并取得明显实效。领导班子团结协作,作风民主,开拓创新,勤政廉政,以身作则,在创</p><p class="ql-block">建活动中发挥模范带头作用,受到群众好评。</p><p class="ql-block">(二)创建活动。深入开展多种形式的宣传活动,营造创建氛围。有计划、有组织地在校内开展文明班级、文明学生、文明教师评选;扎实开展"扣好人生第一粒扣子"主题实践活动,有效开展德育、美育、劳动教育,心理健康教育,中华优秀传统文化教育,积极开展家校共建,提高学校声誉。</p><p class="ql-block">(三)道德风尚。弘扬和培育民族精神和时代精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,广泛开展公民道德教育和实践活动,重视和开展未成年人的思想道德建设。加强诚信教育,重视行风建设,自觉抵制和纠正各种不正之风。</p><p class="ql-block">(四)学习风气。加强文化学习和业务培训,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚,积极争创学习型单位。崇尚科学,反对迷信,倡导健康、文明、科学的生活方式。落实卫生防疫制度。坚持开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动。</p><p class="ql-block">(五)民主管理。健全民主管理制度,坚持党务政务公开,完善职工代表大会和其他形式的民主管理制度,保障师生的合法权益。社会治安综合治理措施落实,治安防范网络健全,民主法制教育经常化、制度化。校内未发生违法、违纪、刑事、治安案件,无邪教活动,无重大安全责任事故。</p><p class="ql-block">(六)环境面貌。重视环境保护工作,积极开展爱国卫生运动,建立健全环境卫生管理制度,内务管理规范有序,内外环境清洁整齐,无脏乱差现象,重视绿化美化,为师生创造良好的工作生活环境。</p><p class="ql-block">(七)教学业绩。学校工作教学是中心,教学常规是核心,落实常规教学是提高教学质量的关键。我们要以"学习"为主题,抓教师专业成长,以"活动"为载体,抓学生智力开发,以"精细"为目标,抓教学过程管理。积极实施新课改方案,认真开展教研活动,管理达目标,考绩超历史。</p><p class="ql-block"><br></p>