<p class="ql-block"> 这次由于工作太忙，错过了东莞首场的家文化工作坊。虽然很可惜没去上，但是比起工作，暂时工作很重要，所以生活中真的是处处都是选择，怎么选择呢？每个人一定是在在自己有限的范围内做了最好的选择。</p><p class="ql-block"> 虽然很遗憾没能去听这么精彩的课程，但是很感恩同学们的分享，让我身临其境一样的感觉。真的是分享的太细致了太好了。让我没去现场也能上一课。实在忍不住想把她的分享也给大家看看，可能在养育孩子的路上能给到我们很多启法和帮助。</p><p class="ql-block"> 家文化第一天的分享内容: 我们要保护孩子的与生俱来，保护孩子的格局。认知决定外在世界的边界，觉知决定了内在世界的境界。好的生活不代表有好的人生，好的人生不代表有好的生命。孩子的教育是前因设计。保护孩子的感受感知。慢教育才会在孩子的生命中留下印记，耐心信心恒心信心用心组成爱心。保护孩子发现拓展力。教育保护4敬畏和底蕴。教育保护五价值高度。保护孩子人生的五大箩筐，感知，敬畏，格局，发现，价值。通过镜像神经元的原理，视觉思维和直观本质来教育孩子。凡是进入眼睛的东西都会变为一个种子。一定要保护孩子的眼睛，看到的东西会进入潜意识。看见即教育，听见即关联，感觉即记住。深度关联的教育法，利用关联，共鸣来埋雷。父母有知有觉 让孩子不知不觉中长大。具象化教育培养天才孩子。境教是具象化教育的极致运用。人类的历史就是环境和行为的发展史。人的行为与环境产生自动匹配的关系。当我们对生命和环境产生觉知的时候，教育就会不同。伟大的人物都是博闻多见识，因为人在陌生的环境里，神经元的多维网络被完整活化，视听感触嗅味直，所以，多带孩子看世界，把世界变成你家的后花园。境教可以激活孩子的上中下多维觉知，直觉感觉心理情绪认知逻辑思想精神。完整人格需要能提供完整信息的场。室外境教让孩子活在不被人为扭曲的真实世界里。了解见识的秘密。自信的来源 感觉，尝试，经验，能力，自信，自爱，自尊。认知决定外在世界的边界，决定你的选择。人走出瓶颈的方式就是增加信息。成长就是面对和发现。教育之道是主导不主宰。把你的想法变成孩子的内心的决定。成才等于知识加见识。教育是输入和输出，感觉感知到认知。小孩看到的就是他的世界的全部 。大人有过去自然有过滤。室外境教不分年纪，只要身临其境就会不由自主的被影响。室外境教未来的遇见熟悉感加好感等于遇见。室外境教最好的一句话是妈妈我下次还要来。孩子把世界装在心里。室外境教三个系列，还原地球，打破无知的障碍看见看得见的世界，第二人文境教。第三时间历史轴 。孩子身上缺少的是父母所不曾具备的。孩子成长的方向往往是父母文化影响的再现。培养什么样的精神世界呢？避免富而困，可以贫而贵。构建家庭意义系统。不要害怕产生问题，问题是灵魂觉醒的苗头，是思想飞跃的机会。如何和孩子交流作业和玩耍时间是小悲大喜还是小喜大悲让孩子决定自己的思维模式。99个室外境教。送一张属于孩子的成长地图，给孩子一生的底气和自信。</p><p class="ql-block"> 真的很感恩这位妈妈的分享，可见她多用心的学习，大爱无私的分享！真的是感恩感动！</p> <p class="ql-block">我是日记星球的12802号星宝宝，我正在参加日记星球第88期蜕变之旅，这是我的第300篇日记！如有喜欢书写记录的友友们可以扫码链接我哦！带你加入日记星球大团队，一个人走的更快，一群人则走的更远！</p>