让练字成为一种习惯-------博雅实验小学2023秋季硬笔书法三班

张丽霞

<p class="ql-block">书法不仅是一种艺术,更是一种修身养性的方式,通过练习硬笔书法,可以让同学们心静下来,缓解压力,培养耐心和专注力。硬笔书法具有独特的韵味和美感,通过学习和欣赏优秀的硬笔书法作品,可以提高同学们对美的感受力和鉴赏能力。</p><p class="ql-block">学习过程中,我们循序渐进,在复习巩固初级硬笔书法的基础上,加大难度,开始整体性学习书法,开始进一步深化孩子们对字形结构的理解。</p> <p class="ql-block">班级介绍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们硬笔书法三班是由三十多名来自中高年级的同学组成,其中分为三大学习小组,每节课进行小组比拼。每节课程,我们先进行小组抢答复习上节课内容,然后通过学习故事的形式引入课堂,每节课都会学习新的笔画并进行相关的例字学习,然后孩子们进行课堂书写练习,并针对不同的孩子的书写问题就行纠正,因材施教。在练习过程中也会及时纠正孩子们的握笔姿势以及坐姿,督促他们养成良好的习惯。</p> <p class="ql-block">教学内容</p><p class="ql-block">本学期的课程在强调握笔姿势与坐姿的基础上,学习文字的起源、硬笔基本笔划、偏旁部首、笔顺以及学习更高难度一点的的部首、结构等:</p><p class="ql-block">“ 冫”、“ 氵”“ 禾”、“ 木”、</p><p class="ql-block">“ 土”、“ 王”、“ 亻”、</p><p class="ql-block">“ 彳”、“ 阝”、“ 卩”、“ 扌”、</p><p class="ql-block">“ 犭”、“ 目”、“ 月”、</p><p class="ql-block">“日”、“目”、“力”、“方”、</p><p class="ql-block">“忄”、“讠”、“女”、“攵”、</p><p class="ql-block">“ 饣”、“ 钅”、“ 礻”、“ 衤”以及相关的例字学习。</p> <p class="ql-block">孩子们的能力培养</p><p class="ql-block">对初学者的不正确握笔姿势进行纠正,帮助其养成良好的书写习惯。学习书法,要从一笔一划做起,有规有矩,如起笔、行笔、收笔都十分讲究,这好像做事,起笔像做事的开端,行笔恰似做事的过程,收笔如做事的结尾。通过练习书法,可以锻炼一个人做事认真、沉稳、有始有终的品格。日复一日,学生的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。</p><p class="ql-block">提升审美素养古人云,人如其字,字如其人。写字的意义远远超过了识字本身。字写得规范、整洁、清楚会使人看了乐于接受,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">学好硬笔书法能锻炼毅力更能开发大脑大脑越练越活,孩子们在课堂中跟老师互动,动脑分析字形结构,动手书写,孩子在学习书法的时候,不可能只写字,大脑一定是在思考中,动手即动脑,二者是分不开的,即使是潜意识地用脑,也是有助于提升孩子学习能力的。</p> <p class="ql-block">课堂片段</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子们认真书写</p> <p class="ql-block">结尾总结</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本学期书法课程暂告一段落了,但是孩子们和老师的学习之旅永不停歇,在这个学期,很多同学从一开始的懵懂到后面的积极练习,取得很大的进步,从一开始的不敢发言到后面的勇敢回答,所有进步与点滴我都看在眼里,这也是给老师上课最好的一份礼物。希望孩子们在以后学习中更上一层楼,把书法带到自己的日常学习中。</p>

学习

硬笔书法

孩子

书法

练习

书写

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课堂

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